二单元集体备课初案(教案)2023-2024学年统编版语文三年级下册

集体备课初案 备课时间 3.8 学 校 备课年级 三年级 备课教师 学 科 语文 备课内容 守株待兔 3个典型问题 你真会讲故事，生活中处处能学习语文。今天啊，我们学习的是文言文。请你回忆一下，文言文学习哪三步曲? 读准字音 读好句读 读出韵味 借助注释 结合插图 疏通文意 想象画面 复述故事 感情道理 读了这则寓言，你懂了什么道理? 其一：做事不能不能不努力就希望得到成功的侥幸心理。正所谓：一份耕耘，一份收获。板书：一份耕耘 一份收获。 其二：不能把偶然的现象当成经常发生的事。 2个典型练习 一、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”标出。 宋(sònɡ shònɡ) 冀( jì yì ) 颈(jǐn jǐnɡ ) 释(sì shì) 守(shǒu shuǒ) 触( chù cù ) 二、比一比，组词语。 宋( ) 释( ) 颈( ) 待( ) 守( ) 彩( ) 劲( ) 诗( ) 1个典型作业 语文本 A类我会写 B类课后练习 集体备课初案 备课时间 3.8 学 校 备课年级 三年级 备课教师 学 科 语文 备课内容 陶罐和铁罐 3个典型问题 （1）陶罐和铁罐性格有什么不同？ （2）这则寓言告诉我们什么道理？ （3）总结陶罐和铁罐各自的优缺点是什么？ 2个典型练习 1.《陶罐和铁罐》告诉我们：__________________________ ____ 2.“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的呢!”这句话是______说的，“和睦相处”的意思是___________，从这句话可以看出___________。 1个典型作业 语文本 A类我会写 B类课后练习第二题 集体备课初案 备课时间 3.8 学 校 备课年级 三年级 备课教师 学 科 语文 备课内容 鹿角和鹿腿 3个典型问题 1.同学们，现在你就是这只漂亮的鹿，谁快来夸夸自己？ 2.好了，学习到这里，我想你一定有很多收获，你懂得了什么？　 （尺有所短，寸有所长） 2个典型练习 重点段落品析 一头狮子正悄悄地向自己逼近。 有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去。 “两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生! ”  1.找出上文中一对反义词： （ ）——（ ） 2.仿照例子写词语： 悄悄地： 蹦来跳去： 3.“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生! ”小鹿领悟到了什么道理？ 1个典型作业 语文本 A类我会写 B类课后练习第二题 集体备课初案 备课时间 3.8 学 校 备课年级 三年级 备课教师 学 科 语文 备课内容 池子与河流 3个典型问题 （1）（课件出示6：）“你几时才能抛开这样的生涯？”“生涯”可以换成哪些词语？（生活）“这样的生涯”是指？（是指河流整日忙忙碌碌，不知疲倦地流着，身上负载着船只、竹筏。） （2）“池子”为什么提议“河流”抛开原有的生活？因为它觉得“河流”的生活得太累，负重太多。 （3）池子是怎样评价自己的生活？（课件出示7：）“这样清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？”理解“无忧无虑”（没有忧愁和烦恼，很自在。） 2个典型练习 1.“奔流不息”是形容河流的，你还知道哪些词语也是描写河流的？（写出三个） 2.“我遵循这条规律”，“这条规律”是什么？ 3.河流为什么受到人们的尊敬？用“ ”画出。 1个典型作业 语文作业 A类我会写 B类课后练习 集体备课初案 备课时间 3.8 学 校 备课年级 三年级 备课教师 学 科 语文 备课内容 口语交际：