内容正文:
小学道德与法治六年级下册第一单元
学业水平检测试题
1、 单选题
1.父母的叮嘱在耳边响起,你会觉得“好烦哦”;长辈与自己的的看法有分歧,有时你会不屑一顾,把孝道置之脑后;同学的无心之言,认为是在贬低自己;老师多看两眼,觉得是“不怀好意”……青春期敏感心灵中“忽忽”燃起的小火苗,让我们不由得开启“怼”模式,成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动"怼"人,我们应该( )
①做到尊重他人,虚心听取意见 ②全面地看问题,不随意下结论
③学会反思自己,善于沟通交流 ④合理调控情绪,做情绪的主人 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
2.对如图漫画《伤自尊》理解正确的有( )
①尊重他人需要我们设身处地为他人着想,学会换位思考
②漫画中的贫困生可能会产生自卑感、挫败感等心理体验
③将贫困生置于媒体聚光灯下,有利于他们获得更多帮助
④每个人都是有尊严的个体,希望得到他人和社会的尊重
A. ①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2、 多选题
1. 中华优秀传统文化博大精深,很多名言警句闪烁着智慧光芒。以下对应合理的是( )
A. “敬人者,人恒敬之”——要学会尊重他人
B. “人不知而不愠”——要学会宽容和忍耐,不因他人的无知或过错而生气或愤怒
C. “人善我,我亦善人,人不善我,我亦善之”——要无条件包容他人,人们才会和睦相处
D. “吾日三省吾身”——要学会反思,没有反思就没有进步
2. 在学校刚举行的表彰会上,小昊同学被评为“友善少年”和“奋进少年”。下列颁奖词中适合小阳的有( )
A. 颁奖词一:“君子一言,驷马难追”,他老老实实做人,诚诚恳恳做事,诚实守信。
B. 颁奖词二:“宽以待人,严于律己”,他凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学
C. 颁奖词三:“淡泊名利,宁静致远”,他立志高远,目标远大,不争不抢,默默奉献。
D. 颁奖词四:“学而知不足,思而得远虑”,他勤奋好学,善于反思,不断追求进步。
3、 判断题
1. 任何人都有可能犯错误,对于违法犯罪的人,我们也要宽容以待,选择原谅。( )
2. 反思虽然可以帮助我们找的缺点和不足,完善自己,但经常反思容易自我怀疑,产生不自信,所以,偶尔有时间反思就行,不需要养成习惯。( )
4、 材料分析题
材料一 外卖小哥是人们生活中不可忽视的存在,下面是一名订餐客户对外卖小哥的贴心备注。
备注:送餐小哥,我没那么着急吃饭,送餐路上安全第一。如果超时,可延迟送达,或与我联系。辛苦了,谢谢你。
材料二 华为公司作为我国目前影响力最大的公司,一直站在世界的舞台之上,其中离不开任正非的领导。任正非有一次在高层会议上说,“我的水平为什么比你们高,因为我从每一件事情成功或失败中,都能比你们多体悟一点点东西,事情做多了水平自然就高了。” (1)请你写出订餐客户的“贴心备注”的意义。
(2)从任正非的身上,我们可以学到什么?作为学生,我们可以怎么做?
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