统编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长综合训练

统编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长综合训练 一、单选题 1．我们都应该有一颗（　　）的心。 A．宽容 B．自私 C．抱怨 2．反思别人的成败，可以成为我们的（　　）。 A．经历 B．借鉴 C．成败 3．下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（　　）。 A．越王勾践——负荆请罪 B．廉颇——卧薪尝胆 C．楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人 4．“吾日三省吾身”是（　　）说的名言。 A．孔子 B．老子 C．曾子 5．以下哪些表现属于尊重自己？（　　）。 A．谁说我的缺点，就不理谁 B．比赛赢了骄傲地炫耀一番 C．面对别人的冒犯，要求对方道歉 6．正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有（　　）。 A．月考考赢对手，总结经验 B．正在进行紧张期末考试时 C．今天的练字明显比昨天有进步时 7．以下哪项反思能促进自我完善？ （　　）。 A．小强今天迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有按时叫他起床导致的 B．小羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度不好 C．线上学习开始后，丽丽进行了反思，认为老师看不到自己，不认真学习也没关系 8．小明和小亮是好朋友，因为乒乓球比赛得分而产生分歧。小亮心情不好，见了小明冷言冷语或者不理会，小明也感到很伤心，并和班长谈了自己的心情。作为班长你认为小明应该（　　）。 ①宽容小亮，不是多大的事 ②找小亮坦诚交流，化解误会 ③别理小亮，竞争必然会伤害友谊 A．①② B．①③ C．②③ 9．关于反思的说法，有误的一项是（　　） A．每日坚持反思，必有收获 B．清晨适合反思，晚上不适合反思 C．掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果 10．下列关于反思的观点，正确的是（　　）。 A．反思会带来一些情绪波动，甚至让人崩溃，反思无意义。 B．反思可以让我们发现别人的优点和长处，更好的看清自己。 C．有的人具有一定的反思能力，有的人没有反思能力。 二、填空题 11．宽容让我们面对他人的无心之失是要　 　，不计较。同时，也让我们面对他人的伤害时，要平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得　 　他人。 12．宽容让人们彼此宽待、　 　，它是我们和谐、美好生活的　 　。 13．反思作为内心活动，是　 　的一种方式，能帮助我们回顾、分析和　 　。如果主动反思，则能更好地把握　 　和　 　。 14．在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的　 　或　 　。 15．宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持　 　、　 　让我们生活得健康、愉快。 16．每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括　 　、　 　、　 　和　 　等方面。 17．宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持　 　、　 　，让我们生活得　 　、愉快。 三、判断题 18．人与人相处需要平等相待。（　　） 19．“吾日三省吾身”是孔子的名言。（　　） 20．宽容意味着事事都要做出忍让。（　　） 21．小刚反思自己对朋友态度粗鲁，不考虑别人的感受是应该的。（　　） 22．晚饭后跟家人一起分享交流当天发生的事情，互相出出主意，这也是反思的一种。（　　） 23．每天坚持写日记是一种反思的手段。（　　） 四、简答题 24．拥有一颗宽容之心，我们的生活就会更加和谐美好。学会宽容，你的生活才能和谐美好，请你列举两个宽容他人的事例。 25．足球比赛结束后，老师让队员们针对这次比赛进行反思。小明认为比赛已经输了，心情本来就不好，让自我反思就是在“揭伤疤”，一点也不开心。小明的想法对吗？并说明理由。 26．我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？ 27．除了曾子自省的故事，你还知道哪些善于反思的名人故事，请列举几个。 五、辨析题 28．刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但就是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班作检讨。你认为班主任的做法对吗？为什么？ 答案解析部分 1．【答案】A 2．【答案】B 3．【答案】C 4．【答案】C 5．【答案】C 6．【答案】B 7．【答案】B 8．【答案】A 9．【答案】B 10．【答案】B 11．【答案】大度；原谅 12．【答案】和睦相处；重要基础 13．【答案】自我完善；总结过去；现在；未来 14．【答案】经验；教训 15．【答案】平和；安定 16．【答案】自尊；自重；自爱；自我接纳 17．【答