内容正文:
2022-2023学年山西省朔州市怀仁九中八年级(下)月考物理试卷(3月份)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共36分)
1.(3分)如图所示,运动员被发生形变的撑竿弹起来,关于这一过程,下列说法错误的是( )
A.撑竿是施力物体
B.运动员是施力物体
C.撑竿发生弹性形变
D.运动员受到撑竿弹力的作用
2.(3分)如图所示,这是一种常用的核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更容易夹碎核桃,这说明影响力的作用效果的因素是( )
A.力的大小 B.力的方向
C.力的作用点 D.施力物体
3.(3分)如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加1.8N的拉力,并使其保持静止。弹簧测力计的示数为( )
A.0N B.1.4N C.1.8N D.2.2N
4.(3分)下列物体中,受到平衡力的是( )
A.从手中飞出的纸飞机
B.做圆周运动的链球
C.在手中静止的瓶子
D.减速运动的车子
5.(3分)下列关于惯性的说法正确的是( )
A.汽车高速行驶时具有的惯性较大,静止时具有的惯性较小
B.跳远运动员在起跳前助跑可以跳得更远,这是利用了惯性
C.运动员跑到终点不能立刻停下来,因为他受到惯性的作用
D.乘车时系安全带可以减小汽车突然加速时惯性造成的伤害
6.(3分)如图所示,用手压气球,气球形变,下列关于弹力说法正确的是( )
A.气球对手的弹力是气球发生形变产生的
B.手对气球的弹力是气球发生形变产生的
C.手对气球有弹力作用,气球对手没有弹力作用
D.气球对手有弹力作用,手对气球没有弹力作用
7.(3分)下列物体重力最接近500N的是( )
A.一枚大头针 B.一头奶牛
C.一个中学生 D.一张书桌
8.(3分)如图所示,无风时,站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。对于该静止的果实,下列说法正确的是( )
A.果实受到的重力和蚂蚁对果实的支持力是一对平衡力
B.果实受到的重力和果实对蚂蚁的压力是一对平衡力
C.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力
D.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力
9.(3分)如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象,不能得出的结论是( )
A.物体间力的作用是相互的
B.力是物体对物体作用
C.施力物体同时又是受力物体
D.力的作用效果与力的作用点有关
10.(3分)指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,内有滚珠,边上有三个用金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动。下列分析错误的是( )
A.飞叶转速变慢,惯性不变
B.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态
C.制作飞叶,一般会选用密度较大的金属
D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力
11.(3分)如图所示,四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物,若无人机在空中悬停,细绳突然断裂的同时,重物受到的所有外力都消失,物体将( )
A.静止在空中
B.立即匀速直线向下运动
C.静止停留一下,然后匀速直线向下运动
D.静止停留一下,然后匀速直线向上运动
12.(3分)金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图甲所示,突然金属球变成如图乙的位置。下列判断正确的是( )
A.车向西启动
B.车做匀速直线运动
C.车向东直线运动时加速
D.车向东直线运动时减速
二、实验探究(本大题共5个小题,13小题5分,14小题4分,15小题4分,16小题
13.(5分)力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小华设计了这样的实验:把一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细绳挂上钩码,通过钢片受力而发生的现象来研究问题。如图是小华设计的实验的几个主要步骤(钩码规格相同)。
(1)实验中细绳对钢片的拉力产生的效果是 。
(2)通过比较a和b中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的 有关;
(3)通过比较a和d中钢片的弯曲方向,可以发现:力的作用效果与力的 有关;
(4)通过比较 和 中的钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的作用点有关。
14.(4分)实验小组要探究二力平衡条件。实验中每个钩码重力相同,阻力忽略不计。
(1)如图甲装置,当左右两端同时各挂两个钩码时,小车静止;当左右两端同时取下一个钩码时,如图乙,小车仍静止;当只在右端增挂一个钩码时,如图丙,小车将做变速运动,此时F5 F6(选填“大于”“小于”或“等于”)。由此可知二力平衡的条件之一是 。
(2)在图甲实验的基础上,将小车扭转一个角度,松手后,观察