内容正文:
教科版·科学·五年级下册
第二单元:船的研究
2.4 增加船的载重量
背景
随着社会的发展,人们需要越来越大的船来满足交通和运输货物的需要。造船的技术是怎样解决这个问题的呢?
增加铝箔船的载重量?
问题
设计
1. 设计不同底面积的铝箔船。(单位:厘米)
用边长12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船,比较它们的载重量。
底面积=8x8=64cm2
底面积=4x4=16cm2
底面积=6x6=36cm2
制作
2. 根据设计,制作3艘铝箔船,分别计算它们的体积。
体积 =底边长x底边长x高
= 8 x 8 x 2 = 128(cm3)
体积 =底边长x底边长x高
= 6 x 6 x 3 = 108(cm3)
体积 =底边长x底边长x高
= 4 x 4 x 4 = 64(cm3)
测试
3. 用弹珠或垫圈模拟货物,比较哪一艘船的载重量大。
测试
船的载重量的比较(垫圈数量:个)
第1次 第2次 第3次 最大载重量
船型 128cm3
船型 108cm3
船型 64cm3
我发现: ____________的载重量最大。
1.船的载重量跟什么有关?
船舷高 2cm 3cm 4cm
底面积 64cm2 36cm2 16cm2
体积 128cm3 108cm3 64cm3
最大载重量 (较大) (居中) (较小)
完善
载重量与船只体积大小有关。
相同重量和相同大小的材料,制作的船型,体积越大,船的载重量就越大。
2.怎样提高船的载重量?
完善
在造船材料的质量、大小不变的情况下,增加船的体积:体积越大,载重量越大。
弹珠会滚动,导致船容易侧翻,怎样解决这个问题?
拓展
分舱,每个舱里均匀地放上弹珠。
1.填空:
船的载重量与船只的___________有关,与船的__________、
__________无关。
相同重量和相同大小的材料,制作的船的___________越大,
船的___________越大。
体积
船舷高
底面积
体积
载重量
2.判断:
游轮根据实际功能分舱,可以提高游轮的稳定性和安全性。
( )
√
3.下列措施不能提高船的载重量或稳定性的是( )。
A.把铝箔船做得尽量高一些
B.把船的体积尽量做得大一些
C.摆放货物的时候摆放整齐、分布均匀,重的放下面,轻的放上面
C
下 课 !
制作、测试铝箔船
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