内容正文:
电磁波的海洋
人教版.初中九年级.物理
新课引入
固定电话之间有电话线连接着,信息是由电流通过电话线传递的
移动电话之间没有电话线连接,它是靠什么传递信息的?
一、电磁波是怎样产生的
打开收音机的开关,旋至没有
电台的位置,将音量开大。取一节
干电池和一根导线,拿到收音机附
近。先将导线的一端与电池的负极相连,再将导线的另一端与正极摩擦,使它们时断时续地接触。
拓展:打开或者关闭电灯时,你会从附近收音机中听到什么。
实验:电磁波的产生
电磁波的产生
导线中电流迅速的变化会在空间激起电磁波
广播电台、电视台及移动电话都能发射电磁波
这些电磁波就是靠它们里面复杂的电子线路产生迅速变化的电流而产生的
电磁波的存在
当导体或电路中的某处有迅速变化的电流时,在该处就会产生一种电磁振荡,在周围空间就会产生向外传播的电磁波.
木杆的上下振动,通过水使振动向外传播形成水波
水波、声波、电磁波
振动源
波的形成
水 波
水面的上下振动
通过水使振动向外传播形成水波
声 波
发声体的往复振动
通过空气振动向外传播形成声波
电磁波
导体中有方向、大小迅速变化的电流
通过电磁波向外传播
电磁波的传播
电磁波的传播跟光一样,不需要介质,可以在真空中传播,且向各个方向
电磁波的传播速度等于光速,在真空中是
C =3×108m/s= 3×105km/s
[联想]:由电磁波传播的速度等于光速你能得到什么猜想?
光就是一种电磁波!
电磁波的波形图
波峰
波谷
两个波峰(或波谷)之间的距离叫波长,用字母λ表示,单位:m
导体内每秒电流变化的次数叫频率,用字母 f 表示,单位:Hz
不同频率(或不同波长)的电磁波的传播速度都相同
频率大的电磁波的波长短
波速、波长、频率
波速、波长、频率
波速、波长、频率三者的关系是:
c =λf
C :波速,真空或空气中为 3×108m/s
λ :波长,单位:m
f :频率,单位:Hz
电磁波的家族
电磁波是一个大家族,其波谱图包括了102~10-10m波长范围。
无线电波:频率为数百千赫至数百兆赫这一频段的电磁波。
光(可见光)也是一种电磁波。
电磁波谱图:
无线电波的划分及应用
波 段
波 长
频 率
主要用途
长 波
3×104~3×103m
10~102kHz
超远程通信
中 波
3×103~2×102m
102~1.5×103kHz
无线电广播
电报
中短波
2×102~50m
1.5×103~6×103kHz
短 波
50~10m
6 ×103~30 ×103kHz
微 波
10~10-3m
3×104~ 3×108kHz
电视、宇航通信
电视台通过电磁波,将精彩的电视节目展现给我们。
电视机
电磁波与我们的生活
电磁波与我们的生活
手机即能发射也能接收电磁波
电磁波与我们的生活
雷达靠发射和接收电磁波定位
电磁波与我们的生活
卫星、宇宙飞船和地面间的联系也是靠电磁波
电磁波与我们的生活
微波炉是利用电磁波来加热食品的
微波炉可产生很强的电
磁波(微波),食物的分子在微波的作用下剧烈振动,使得内能增加,温度升高
课堂小结:
本节课学到了什么?
谢谢
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