第一单元 中国共产党的领导总结课件--2024届高考高中政治一轮复习统编版必修三政治与法治

必修三《政治与法治》 第一单元 中国共产党的领导 单元复习总结提升 1 中国共产党的领导 历史和人 民的选择 中华人民共和国成立 前各种政治力量 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 近代中国基本国情和主要矛盾 各种政治力量解决中国方案 没有共产党就没有新中国 中国共党 的先进性 坚持和加强党的领导 始终坚持以人民为中心 始终走在时代前列 党的性质、宗旨、执政理念、根本使命、根本立场、奋斗目标 指导思想、法宝、党员作用 建立新中国、改革开放、进入新时代 坚持党的领导 巩固党的执政地位 领导方式、新时代的要求 执政方式、全面从严治党 第一单元整体结构 单元总结提升 十二个“一” 一个基本国情：近代中国的基本国情 一个初心使命：党的初心使命 一个最高理想：实现共产主义 一项历史使命：实现中华民族伟大复兴 一条历史真理：没有共产党就没有新中国 一个先进性质：党的性质 一个根本立场：人民立场 一条根本宗旨：全心全意为人民服务 一项执政理念：立党为公、执政为民‘ 一条发展思想：始终坚持以人民为中心 一个奋斗目标：人民对美好生活的向往 一个行动指南：持续推进的马克思主义中国化创新理论 三个“两” 两大历史任务 两大先进表现：始终坚持以人民为中心、始终走在时代前列 两大总要求：新时代党的建设总要求、党的建设的一贯方针和要求（党要管党、全面从严治党） 四个“三” 三大功绩的意义：新中国成立的意义、改革开放的意义、新时代的意义 三大前列原因：指导思想与时俱进、坚持四大法宝、党员发挥先锋模范作用 三种领导方式：政治领导、思想领导、组织领导 三种执政方式：科学执政、民主执政、依法执政 二个“四” 党永葆生机活力的四大法宝：解、实、与、求 全面从严治党的四点内容：核心、基础、关键、要害 一个“六” 六项制度：健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系包括六项制度 第一单元总结 第一课 历史和人民的选择 1、近代中国的基本国情：半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情，也是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。 2、近代中国的主要矛盾：中华民族与帝国主义、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。 3、近代中国的两大历史任务：争取民族独立、人民解放；实现国家富强、人民富裕。 【特别提示】中国近代中国的基本国情决定近代中国社会的主要矛盾，近代中国的基本国情和主要矛盾决定近代中国的两大历史任务。 4、中国共产党诞生的意义：为人民谋幸福，为中国民族谋复兴是中国共产党的初心和使命。中国共产党诞生以后，中国人民在斗争中有了主心骨，看到了解决中国问题的出路和希望。 5.社会主义基本制度的确立： （1）过渡时期总路线和总任务（社会主义革命的任务）：是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。 （2）社会主义制度确立的标志：1956年底,我国社会主义改造基本完成,社会经济结构发生了根本变化,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础。这标志着社会主义制度在我国初步确立。 （3）社会主义制度确立的主要意义：实现了我国历史上最深刻伟大的社会变革。 第一单元总结 6、艰难探索期： （1）成就：在社会主义建设的初步实践中,中国基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展,国际地位逐步提高。 （2）意义：中国共产党领导人民艰辛探索社会主义道路所取得的的物质成就和历史经验，为后来的改革开放奠定了坚实的基础。 7、改革开放： （1）改革开放的时间：1978年12月,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史新时期。 （2）改革开放的地位：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 （3）改革开放的成就（意义）：改革开放的伟大实践,极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,这是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。（对应三个有利于） 第一课 历史和人民的选择 8、进入新时代： （1）中国共产党团结带领全国人民,经过长期努力,推动中国特色社会主义进入了新时代,我国发展站在新的历史方位上。 （2）进入新时代的意义3个意味着: ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。 ③拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 归纳总结中共百