第六课 建设美丽中国 复习导学案-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

九上道德与法治第三单元 第六课《建设美丽中国》导学案 科目 道德与法治 课型 复习课 教师 康 凤 单位 德惠市第十六中学 核心素养目标 1. 政治认同：热爱家乡，热爱伟大祖国，有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。 2.责任意识：具有为人民服务的奉献精神，积极参与志愿者活动、社区服务活动，热爱自然，践行绿色生活方式。 学习重点 了解人口、资源、环境现状及所对应的基本国策 学习难点 树立责任意识，践行绿色生活方式 合 作 探 究 要求：小组讨论，在书上找到知识点。 总议题：全国生态日之设立，共绘美丽中国画卷 子议题一：共绘美丽中国画卷之“原因” 导学案（一）：从人类生存与发展和国家发展角度思考为什么要建设美丽中国？ 1.人类生存与发展：人类与自然的关系？书 和 页 2.国家发展 ： ①“五位一体”总体布局？ ② 新发展理念？ ③第二个百年奋斗目标？ 子议题二：共绘美丽中国画卷之“挑战” 导学案（二）：①我国在经济腾飞的同时，哪些问题成为制约发展的重要因素？ 因素① 基本国策： 因素② 基本国策： 因素③ 基本国策： 子议题三：共绘美丽中国画卷之“道路” 导学案（三）：我国绿色亚运会的成功举办启示我们怎样共筑生命家园？ （1） 、坚持人与自然和谐共生，建设生态文明 1、以 为基础，以 为准则，以 为目标。 2、坚持 和 的基本国策。 3、贯彻 的新发展理念，实现中华民族永续发展。 （二）、坚持走绿色发展道路，建设美丽中国 1、当代中国的发展共识（书 页） 2、处理一个关系 （ ） 3、实现一个梦想 （ ） 4、坚持一个方针 （ ） 5、倡导一个方式 （ ） 6、严守三条线 （ ） 7、“两型社会” （ ） 〖议题升华〗 我们青少年应该如何做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者？ 学科网（北京）股份有限公司 $$