16.3电阻 课件 -2023-2024学年人教版物理九年级全一册

课题3　电阻 1.认识电阻,知道电阻是导体本身的一种性质。 2.知道电阻的单位及换算关系。 3.理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度的关系。 4.了解半导体和超导体。 课前一问 为什么电线常用铜来做,而不用更便宜易得的铁? 答案:因为铜的导电性能比铁好,用铜制作导线可以减少输电过程中因为电流的热效应而损耗的电能。 知识点一　电阻 重点整理 1.电阻(符号:　 　):导体对电流　 　作用的大小。  2.单位:欧姆,简称　 　,符号是　 　。  常用单位:　 　、　 　。  3.单位换算:1 kΩ=　 　Ω,1 MΩ=　 　Ω。  4.电阻器:具有一定电阻值的元件,也叫　 　,简称电阻,在电路图中的符号是　 　。  R 阻碍 欧 Ω kΩ MΩ 1000(103) 106 定值电阻 典型例题 例1　关于导体的电阻,下列说法正确的是(　 　) A.铜导线的电阻比铁导线电阻小 B.导体通电时有电阻,不通电时没有电阻 C.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强 D.导体电阻越小,对电流的阻碍作用越小 例2　800 Ω=　 　MΩ,24000 Ω=　 　kΩ。 D 8×10-4 24 举一反三 1.物理学中用科学家　 　的名字作为电阻的单位,以纪念他对物理学的贡献。  2.下列量中,由导体本身的性质决定的是(　 　) A.电阻 B.电流 C.电压 D.电荷量 欧姆 A 知识点二 　影响电阻大小的因素 重点整理 1.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的　 、 　 　、　 　及温度。   (1)同种材料、横截面积相同的导体,　 　越长,电阻越大。  (2)同种材料、长度相同的导体,　 　越小,电阻越大。  2.导电性能:银>　 　>铝>　 　>酸、碱溶液>盐水>锗、硅>玻璃、橡胶、陶瓷。    长度 横截面积 材料 长度 横截面积 铜 铁 典型例题 例1　如图所示,秋秋同学在“探究影响电阻大小的因素”实验中,将导线ab上的夹子左右滑动,观察小灯泡的亮度变化来判断电阻的大小,关于该实验的说法中正确的是(　 　) A.在实验中,若灯泡越亮,则说明导线导电性能越差,导线的电阻越小 B.实验中,若灯泡不亮,原因一定是灯泡短路或开路,应立刻检查故障 C.若只利用图中所示的器材,还可探究电阻大小与导线横截面积的关系 D.若用电流表替换小灯泡,则可更好地反映电阻的大小,没有安全隐患 C 例2　下列有关电阻的说法正确的是(　 　) A.导体的电阻越大,表明导体两端的电压越大 B.导体的电阻永远是固定值,无论如何不会改变 C.导体中如果没有电流,那么导体的电阻依然存在并且大小不变 D.导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积及电压、电流、温度等因素有关 C 举一反三 1.小亮想探究在温度一定的条件下,导体电阻与长度、横截面积的关系。他已选好代号为“a”的导体,他还应选用表中哪两个导体进行实验探究( 　) 　D 导体代号 a b c d e 导体长度L/m 1.5 0.5 1.0 1.0 1.5 导体横截面积S/mm2 1.2 1.2 0.8 1.2 2.0 导体材料 镍铬 镍铬 镍铬 锰铜 镍铬 A.b、c B.c、e C.c、d D.b、e 2.如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的,闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光,向钨丝吹气时,小灯泡L变亮,用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐渐变暗直至熄灭,由实验可知(　 　) A.钨丝的电阻随温度升高而减小 B.向钨丝吹气时,钨丝电阻变小 C.给钨丝加热时,电路中的电流变大 D.小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于通过小灯泡L的电流 B 知识点三　半导体与超导现象 重点整理 1.　 　:导电性能介于导体和绝缘体之间。  (1)利用半导体可以制作　 　、　 　。  (2)把二极管、三极管、电阻等元件直接做在硅单晶片上,就成了　 。  2.　 :某些物质当温度、压强达到一定条件时,导体电阻变成0。  (1)在发电厂　 　、　 　电能等方面采用超导材料,可以大大降低电能损耗。  (2)用超导材料制造电子元件,可以不用考虑 问题,大大减小元件尺寸。 半导体 二极管 三极管 集成电路 超导现象 发电 输送 散热 典型例题 例1　2020年10月15日,《自然》杂志报道了一种可以在15 ℃下实现超导的新材料,向创造没有电阻的高效电力系统迈出了重要一步。超导材料可以应用在( 　) A.电热毯 B.电动汽车动力系统 C.电热水壶 D.充电暖手宝