精品解析：江苏省苏州市工业园区星澄学校2023-2024学年九年级下学期3月随堂练习化学试题

九年级化学学科3月随堂练习 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5 单项选择题(共20题，每题2分，共40分。每题只有一个选项符合题意。) 1. “绿水青山就是金山银山”。随着我国生态文明建设和生态环境保护事业不断发展。下列做法不利于生态文明建设的是 A. 垃圾分类存放、分类运输、分类处理 B. 推广使用新能源汽车，减少使用化石燃料 C. 利用工业废水灌溉农田，以节约用水 D. 利用农作物秸秆制沼气,避免直接焚烧 2. 实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液。下列图示操作正确的是 A. B. C. D. 3. 下列物质属于溶液的是 A 牛奶 B. 豆浆 C. 米粥 D. 汽水 阅读下列材料，完成下面小题。 海水中蕴含丰富的氯元素，主要以氯化钠、氯化镁、氯化钙等形式存在。工业上通过海水晒盐先得到粗盐，除去杂质后，再电解氯化钠饱和溶液得到氯气的工业称为氯碱工业，主要反应为。 4. 海洋中存在的下列物质的化学式书写正确的是 A. 硫酸钾KSO4 B. 氯化钠NaCl C. 氯化镁MgCl D. 碳酸HCO3 5. 下列化学用语表示正确的是 A. 氯化钠中的阳离子： B. Cl2表示：2个氯原子 C. Cl－的结构示意图： D. H2中氢元素的化合价： 6. 下列说法不正确的是 A. 海水晒盐利用了蒸发结晶 B. 氯化钠可用于生产氯气、烧碱 C. 蒸发海水即可获得纯净的氯化钠固体 D. 氯碱工业发生的主要反应中能量转化形式为电能转化为化学能 7. 分类是一种重要的研究方法。以下对常见物质的分类正确的是 A. 氧化物：水、生石灰、五氧化二磷 B. 碱：火碱、熟石灰、纯碱 C. 混合物：稀盐酸、食盐水、冰水混合物 D. 单质：氢气、氧气、氨气 8. 下列物质的性质与用途具有对应关系错误的是 A. 浓硫酸具有脱水性，可作气体干燥剂 B. 镁条燃烧发出耀眼白光，可作照明弹 C. 小苏打能与盐酸反应，可用于治疗胃酸过多 D. 干冰升华吸热，可用于人工降雨 9. 硼元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是 A. 硼属于金属元素 B. 硼原子有5个原子核 C. 硼元素的相对原子质量为10.81g D. 全硼富勒烯团簇(化学式为B40)属于单质 10. 水是一种最常用的溶剂。下列做法或说法正确的是 A. 用絮凝剂明矾可降低水的硬度 B. 硝酸铵溶于水制成的冰袋可给高烧病人降温 C. 天然水经过自然沉降、过滤、吸附，即得纯水 D. 用 150mL 酒精和 50mL 蒸馏水混合配制成 200mL 的 75％的医用酒精 11. 下列各组离子在pH=4的溶液中能大量共存，且形成无色溶液的是 A. Na+、Ca2+、Cl- B. 、K+、 C. Cu2+、C1-、 D. Ba2+、A13+、 12. 下列装置（省略了夹持仪器）中能作为制备CO2的发生装置，且能随时控制反应的发生与停止的是 A. B. C. D. 13. 下列制取物质的设计中，不可能实现的是 A. B C. D 14. 下列实验方案不可行的是 A. 检验二氧化碳气体：通入澄清石灰水 B. 探究氢氧化钠溶液是否变质：滴加酚酞试液 C. 鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体：加一定量的水 D. 除去氯化钠固体中混有碳酸钠：加入足量的稀盐酸，蒸发结晶 15. 通过下列实验，可以比较铁、铜、银三种金属的活动性强弱的是 A. B. C. D. 16. 分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能，下列实验设计能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 除去二氧化锰中的氯化钾 加水溶解、过滤、蒸发、结晶 B 除去N2中混有少量O2 将气体缓缓通过足量的灼热铜网 C 检验Na2CO3溶液中混有的Na2SO4 取样、滴加BaCl2溶液，观察现象 D 分离CaO和CaCO3的固体混合物 加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干 A. A B. B C. C D. D 17. 如图为某反应的微观过程，下列有关说法正确的是 A. 反应前后两种化合物的质量比为1：2 B. 反应物中化合物与单质的分子个数比为1：1 C. 此反应属于置换反应 D. 反应前后催化剂的物理性质保持不变 18. 实验小组借助传感器对稀NaOH溶液与稀盐酸的反应进行研究。三颈烧瓶中盛放溶液X，用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液，并用磁力投拌器不断搅拌。实验装置和测定结果如图。下列说法正确的是 A. X溶液是稀NaOH溶液 B. 0—40s溶液中H+数量不断增加 C. 60s时溶液中存在的离子有Na＋、Cl-、OH- D. M点时氢氧化钠和盐酸一定恰好完全反应 19. 将50g某固体物质放入盛有50g