内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
七年级
学期
春季
课题
11.6一元一次不等式组(第一课时)
学习目标
1.理解一元一次不等式组及其解集的概念;
2.能解一元一次不等式组,并在数轴上表示解集.
课前学习任务
【相关衔接】
解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来:
① 2x + 3 > 1 ② 2x +1 > x + 4 ③ 2x + 3 x +11 ④ > 2 x
课上学习任务
【学习任务一】理解一元一次不等式组的概念
某校今年冬季烧煤取暖时间为 4 个月.如果每月比计划多烧 5 吨煤,那么取暖 用煤总量将超过 100 吨;如果每月比计划少烧 5 吨煤,那么取暖用煤总量将不足 68 吨. 若设该校计划烧煤x 吨,则x 满足怎样的关系式?
分析:数量关系有(每月计划烧煤吨数+5) ×时间>100,(每月计划烧煤吨 数-5) ×时间<68
根据题意,得
像这样,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元
一次不等式组.
1 .观察总结一元一次不等式组具备的条件:
(1)从未知数的个数上看:
(2)从未知数的次数上看:
(3)从左右两边的式子上看:
(4)从数量上看:
判断下列不等式组是不是一元一次不等式组:
(
l
y
-
3
>
5
l
x
<
2
)(1)〈( x +1 > 0 ( ) (2)〈(x > -3 ( )
(3)〈2xx2 (>) 4 (+) 2 ( ) (4)〈32xxx--+721 ( )
思考:判断是不是一元一次不等式组,最重要的是要看什么?
【问题回归】
(
(
)你能尝试找出符合上面一元一次不等式组〈l
4(x+5)>100 4(x-5)<68
的未知数的值吗?可
在数轴上表示出来。
总结定义:
2. 一 元 一 次 不 等 式 组 解 集 的 定 义 : 一 般 地 , 几 个 不 等 式 的 解 集
的 ,叫做由它们所组成不等式组的解集
【学习任务二】解不等式组
一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫做这个一元一次不等 式组的解集.求不等式组解集的过程,叫做解不等式组.
例 1 解不等式组:
〈x (2)1>>4x (x) -- 1 (2)② (①)
解:解不等式① , 得 x>﹣1.
解不等式② , 得 x < 3 .
在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图 1.
图 1
因此,原不等式组的解集为﹣1<x<3.
总结:解一元一次不等式组的步骤:
(1) ;(2) ;;(3) ;;
(4) ;
跟踪练习:
1.解下列不等式组:
(
(
2
x
>
1
(
x
-
3
> -
1
) (
〈
〈
)(1) lx - 3 < 0 (2) l 3x +1 < 8
【当堂检测】
【学以致用】
1.不等式组〈x (x) 1 (0).5 , 的整数解是
2.是否存在正整数 x ,使得 x-3<5 ,且 x-2>1?
3.要建一个长方形的足球场,宽 70m,如果它的周长大于 350m,面积小于 7560m2,
求足球场的长的取值范围?
、
【反思提升】
梳理本节课学习的主要内容和主要的数学思想方法.
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