第三单元 山野放歌—《上去高山望平川》《花儿与少年》《巴蜀山歌》 课件 2023—2024学年人音版初中音乐 八年级下册

2024-03-25
| 27页
| 1531人阅读
| 448人下载
普通

内容正文:

上去高山望平川 人音版八年级下册第三单元欣赏课 初听歌曲: 你认为这首歌属于什么体裁?它的节奏有什么特点呢? 花儿(流行于青海、甘肃及宁夏大部分地区汉、回、撒拉等十多个民族的一种山歌。 歌曲体裁: 特点: 长调子:旋律高亢悠长,山野味浓郁。 短调子:节奏紧凑、旋律流畅。 再听一遍,说说歌曲的演唱有什么特点? 1.歌曲的唱法是怎样的? 原生态 2.用了真声还是假声? 真假声结合 西北地区的民歌有哪些体裁? 花儿、信天游 通过学习,请你总结一下西北民歌的特点: 旋律: 高亢悠长 速度: 自由舒展 演唱方法: 真假声结合 花儿与少年 青海民歌 “花儿”是一种民歌,“花儿”又称“少年”,男青年唱的叫“少年”,女青年唱的称“花儿”。流传在青海、甘肃、宁夏的广大地区以及新疆的个别地区,誉为大西北之魂。 欣赏(电子合成器)音乐《花儿与少年》 什么是电子合成器? 乐曲的速度与情绪有什么特点? 速度:稍快的 情绪:欢快活泼的 速度:稍慢 情绪:优美抒情的 A1主题: 速度:稍快 情绪:欢快活泼的 B主题: A主题: 巴蜀山歌 《槐花几时开》 请欣赏交响曲《槐花几时开》 《炎黄风情》全套24首,每4首一组,共6组。 《槐花几时开》源自同名四川民歌。这首歌词曲并茂,属典型的四川山歌类民歌,体现出四川人勤劳、爽朗而富于幽默感的性格。歌词只有四句,却情景交融,意味深长:“高高山上一树槐,手把栏杆望郎来,娘问女儿望啥子,我望槐花几时开。”旋律也十分别致,从全曲最高音起,每句拆为两个乐节,其中还加入四川山歌特有的衬字,起伏婉转,扣人心弦。乐曲以这首山歌的优美旋律和朦胧的和声,描绘出一个远景、近景既分离又相合的山村画面。 请欣赏《槐花几时开》演唱视频 《槐花几时开》 歌曲由来 它的曲调采自四川宜宾地区一种被称作“神歌”的山歌歌腔。 《槐花几时开》就是在川南“神歌”的基础上,几经演变,精雕细刻而成的四川民歌珍品。 聆听《太阳出来喜洋洋》并回答问题 1.这是哪里的民歌? 2.表达了劳动人民一种怎样的心情? 歌曲简介: 《太阳出来喜洋洋》,是四川儿童上山砍柴时唱的山歌,形式简单,乐观爽朗,表达了儿童们热爱劳动、热爱山区生活的情感。 它的音乐清新质朴,旋律较自由,节奏明快;句尾常用自由延长音抒发感情,使音乐悠扬舒展。句间夹用的衬词“啰儿”、“郎郎采匡采”等,来自呼牛吆喝声和锣鼓声的模仿,流露出歌者愉悦自得的心情,使这首山歌更加生动形象 反映土家族人民上山岗劳动的喜悦心情。 请欣赏《太阳出来喜洋洋》交响乐演奏视频 感谢聆听,再见 178739.42 172991.92 null 146592.0 Lavf58.26.101 vid:v0200fg10000ccevi83c77u1iffkuo30 null 82860.68 $$

资源预览图

第三单元 山野放歌—《上去高山望平川》《花儿与少年》《巴蜀山歌》 课件 2023—2024学年人音版初中音乐 八年级下册
1
第三单元 山野放歌—《上去高山望平川》《花儿与少年》《巴蜀山歌》 课件 2023—2024学年人音版初中音乐 八年级下册
2
第三单元 山野放歌—《上去高山望平川》《花儿与少年》《巴蜀山歌》 课件 2023—2024学年人音版初中音乐 八年级下册
3
第三单元 山野放歌—《上去高山望平川》《花儿与少年》《巴蜀山歌》 课件 2023—2024学年人音版初中音乐 八年级下册
4
第三单元 山野放歌—《上去高山望平川》《花儿与少年》《巴蜀山歌》 课件 2023—2024学年人音版初中音乐 八年级下册
5
第三单元 山野放歌—《上去高山望平川》《花儿与少年》《巴蜀山歌》 课件 2023—2024学年人音版初中音乐 八年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。