内容正文:
2.1推动和平与发展
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一、中考《解析与检测》课程内容要求
1.认识树立全球观念的重要性,增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。
2.了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识。
二、新课标“核心素养”链接——健全人格,理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化。
三、新课标“学习主题”内容要求
1.法治教育:了解主要国际组织,理解维护以联合国为核心的国际体系的意义。
2.国情教育:了解世界正处于百年未有之大变局,了解全人类共同价值的内涵,领悟构建人类命运共同体的意义。
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◆难点突破
1.当今世界,局部战争与冲突时有发生。请说说战争与冲突带来的影响。
①社会分裂,人民处在对立之中;②大量人民伤亡,人民的生命、财产安全处在危险之中,没有安全感;③社会经济发展后退,人民生活质量急剧下降;④大量基础设施被毁,即使战争结束,恢复也需要很长时间;等等。
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2.认识联合国维和部队。
维和部队是联合国维和行动的使者。联合国维和行动的主要目的是遏制冲突的扩大或防止冲突的再起,并为冲突的最终解决争取时间,创造条件。维和部队是用来作为缓冲力量隔离冲突各方、监控安全局势、督促遵守停火或停战协议、保护联合国任务区工作人员的军事力量。一般分为在机关工作的参谋军官、在基层工作的军事观察员和成建制的担负工程、医疗、飞行、运输、保护及其他任务的维和分队。
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3.我国为什么恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨?
(1)我国是一个和平、合作、负责任的大国。
(2)和平与发展是当今时代的主题,经济全球化使世界各国的联系更加紧密。
(3)世界的稳定发展,符合中国人民和世界各国人民的根本利益。
(4)当今世界是开放的世界,中国的发展离不开世界,对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
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◆走出误区
误区:维护和平是国家的责任,中学生无能为力。
析:这种认识错误。①世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。②驱散战争的阴影、维护世界和平,既需要各国共同行动,也需要每个人的努力。③在这个世界上,有无数人在默默地守卫和平,让我们拥有安宁的生活。我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
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1.第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争,也是人类历史上的一场浩劫。这场战争让人类付出了惨痛的代价,给人类带来了难以忘却的伤痛,也让各国人民认识到( )
①战争导致满目疮痍、生灵涂炭 ②战争使人们失去家园、流离失所 ③世界各国应当放弃竞争,追求合作共赢 ④和平发展的可贵
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
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2.截至2023年2月24日,俄乌冲突已持续一年,战局依旧胶着。回望这一年,俄乌冲突已不单限于两国的战场军事对抗,更延伸至国家地区间在政治、经济、文化等领域的博弈,加剧了世界格局演变,进一步推动国际战略力量和格局进行深度调整。材料表明( )
①国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加 ②俄乌冲突深刻影响国际安全形势,不利于世界和平 ③局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治等威胁和平的因素仍然存在 ④当今世界,国际竞争的实质是以军事实力为基础的综合国力的较量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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3.成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队;签署核不扩散条约;发表《关于防止核战争与避免军备竞赛的联合声明》……由此可见,当今世界( )
A.和平与发展已不再是时代主题
B.人类运用多种方式维护和平,为实现和平不断进行新的探索
C.世界多极化和经济全球化深入发展
D.武力解决国际争端仍是主流
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4.2023年3月6至10日,中国承办和支持沙特阿拉伯王国、伊朗伊斯兰共和国代表团在北京举行会谈。三国宣布,沙特和伊朗达成一份协议,同意恢复双方外交关系,强调尊重各国主权,不干涉别国内政。三国均表示愿尽一切努力,加强国际地区和平与安全。中国促成沙伊双方和解表明( )
①中国是维护世界和平的坚定力量 ②中国积极推动与美国在中东的对抗 ③和平与发展是当今时代的主题 ④中国为推动建设新型国际关系作着不懈的努力
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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5.“我们全世界的儿童,向世界宣告:未来的世界,应该和平。我们要一个没有战争和武器的星球,我们要消灭破坏和疾病。我们再也不要仇恨和饥饿,我们再也不要无家可归的事情发生……”《世界儿童和平条约》给我们的启示是( )
A.世界和平永远不可能实现