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6.4.2平面向量在物理中的应用举例练习题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在等腰直角△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,M,N(不与A,C重合)为AC边上的两个动点,且满足||=,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
2.已知非零向量与满足且,则的形状是( )
A.三边均不相等的三角形 B.等腰直角三角形
C.等边三角形 D.以上均有可能
3.体育锻炼是青少年生活学习中非常重要的组成部分.某学生做引体向上运动,处于如图所示的平衡状态,若两只胳膊的夹角为,每只胳膊的拉力大小均为360N,则该学生的体重(单位kg)约为( )(参考数据:取重力加速度大小为10m/s2,)
A. B.62 C. D.
4.甲、乙两人提起重量为8N的物体,两人用力方向的夹角为,用力大小分别为6N、7N,则的值为( )
A. B. C. D.
5.在中,,,且,,则点的轨迹一定通过的( )
A.重心 B.内心
C.外心 D.垂心
6.两个力作用于同一个质点,使该点从点移到点,则这两个力的合力对质点所做的功为( ).
A. B.
C. D.
二、多选题
7.一艘船在静水中的航行速度为5km/h,河水的流速为3km/h,则船的实际航行的速度可能为( )
A.1km/h B.5km/h C.8km/h D.10km/h
8.一物体受到3个力的作用,其中重力的大小为4N,水平拉力的大小为3N,另一力未知,则( )
A.当该物体处于平衡状态时,
B.当与方向相反,且时,物体所受合力大小为
C.当物体所受合力为时,
D.当时,
三、填空题
9.一艘船以4km/h的速度沿着与水流方向成120°的方向航行,已知河水流速为2 km/h,则经过h,该船实际航程为 km.
10.已知作用在一物体上,使物体从移动到,则力对此物体作的功为 .
11.已知A(1,2),B(4,1),C(0,-1),则△ABC的形状为 .
12.已知飞机从甲地按北偏东30°的方向飞行2000km到达乙地,再从乙地按南偏东30°的方向飞行2000km到达丙地,再从丙地西南方向飞行km到达丁地,丁地与甲地的距离为 .
四、解答题
13.有一艘在静水中速度大小为10 km/h的船,现船沿与河岸成角的方向向河的上游行驶.由于受水流的影响,结果沿垂直于河岸的方向驶达对岸.设河的两岸平行,河水流速均匀.
(1)设船相对于河岸和静水的速度分别为,河水的流速为,求之间的关系式;
(2)求这条河河水的流速.
14.长江某段南北两岸平行,如图,江面宽度.一艘游船从南岸码头A出发航行到北岸.已知游船在静水中的航行速度的大小为,水流的速度的大小为.设和的夹角为,北岸的点在A的正北方向.
(1)当时,试判断游船航行到达北岸的位置是在的左侧还是右侧,并说明理由.
(2)当多大时,游船能到达处?需要航行多长时间?(不必近似计算)
(3)当时,游船航行到达北岸的实际航程是多少?
15.一个人在静水中游泳时,速度的大小为.当他在水流速度的大小为的河中游泳时,
(1)如果他垂直游向河对岸,那么他实际沿什么方向前进(角度精确到1°)?实际前进速度的大小为多少?
(2)他必须朝哪个方向游,才能沿与水流垂直的方向前进(角度精确到1°)?实际前进速度的大小为多少?
16.如图,在细绳l上作用着一个大小为200N的力,与水平方向的夹角为45°,细绳上挂着一个重物,使细绳的另一端与水平面平行,求物重G的大小.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
【详解】以等腰直角三角形的直角边BC为x轴,BA为y轴,建立平面直角坐标系,如图,则B(0,0),直线AC的方程为x+y=2.
设M(a,2-a),则0<a<1,N(a+1,1-a),∴=(a,2-a),=(a+1,1-a),∴=a(a+1)+(2-a)(1-a)=2a2-2a+2,
∵0<a<1,∴当a=时,取得最小值,又<2,故的取值范围为.
答案:C
点睛:这个题目考查的是向量基本定理的应用;向量的点积运算.解决向量的小题常用方法有:数形结合,向量的三角形法则,平行四边形法则等;建系将向量坐标化;向量基底化,选基底时一般选择已知大小和方向的向量为基底.
2.C
【解析】和分别表示向量和向量方向上的单位向量,表示平分线所在的直线与垂直,可知为等腰三角形,再由可求出,即得三角形形状。
【详解】由题的,∵,∴平分线所在的直线与垂直,∴为等腰三角形.又,∴,∴,故为等边三角形.
故选:C
【点睛】本题考查向量的几何意义和三角形角平分线的