3.1圆柱(同步练习)-2023-2024学年六年级下册数学人教版

2024-03-24
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内容正文:

3.1圆柱 一、选择题 1.把一根2米长的圆柱木料锯成3段,表面积增加0.18平方米,这根木料原来的体积是(  )立方米。 A.0.06 B.0.12 C.0.09 2.一根长2米的圆柱形钢材,如果把它截成4个小圆柱,这4个小圆柱的表面积和比原来增加56.52cm2,根圆柱形钢材的体积是(  )cm3。 A.1884 B.3140 C.125.6 D.157 3.一个半径是3厘米、高是12厘米的圆柱形物品,想一想它最有可能是(  )。 A.牙签筒 B.铅笔 C.水杯 D.胶棒 4.如下图,一个饮料瓶高30cm,瓶内饮料的高度是7cm,将这个饮料瓶的瓶盖拧紧倒置放平,空余部分的高度是18cm。已知这个饮料瓶的容积是1200mL,则瓶内的饮料有(  )。 A.48m B.280mL C.336mL D.无法确定 5.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,则底面直径与高的比为(  )。 A.2 B. C.1∶ D. 6.一个圆柱如图。如果高增加2cm,那么这个圆柱的体积增加(  )cm3。 A.2πr2h B.4πr2 C.2πr2 D.πr2(h+2) 7.把一个圆柱体切割后拼成一个近似的长方体,它的表面积(  )。 A.增加了 B.减少了 C.不变 D.无法确定 8.下面图形中,以某一边为轴旋转一周,可以得到圆柱体的是(  ) A. B. C. D. 9.有两张完全一样的长方形纸,长16厘米,宽4厘米.一张横着卷成圆柱形,另一张竖着卷成圆柱形.下面说法正确的是(  ) A.横着卷成圆柱形的体积大 B.竖着卷成圆柱形的体积大 C.一样大 10.把两个完全一样的圆柱体拼成一个10厘米长的大圆柱体,表面积减少了25.12平方厘米,原来一个圆柱体的体积是(  )立方厘米。 A.31.4 B.62.8 C.94.2 11.把两张长都是25厘米,宽都是18厘米的长方形纸片围成两个不同的圆柱,甲的底面周长是18厘米,乙的底面周长是25厘米,则(  ) A.甲的体积大 B.乙的体积大 C.甲、乙体积相等 D.无法确定 12.有一个圆柱体,底面直径10cm,若高增加10cm,则表面积增加(  )平方厘米。 A.20 B.314 C.100 二、填空题 13.把一个圆柱截成高分别为3厘米和7厘米的两个圆柱,表面积增加了25.12平方厘米,原来圆柱的体积是( )立方厘米。 14.把一根长2m的圆柱形木料截成3段小圆柱,表面积比原木料增加1.57,这根圆柱形木料的体积是( )。 15.一个圆柱侧面展开长18、宽12的长方形,圆柱的体积是   (π取3) 16.下面各图中表示的是圆柱的高吗?是的在括号里画“√”,不是的画“×”。 ( )( )( )( )( ) 17.棱长4分米的立方体,在它的各面正中位置挖边长1分米的正方形洞,全部挖通后得到的几何体如图,它的表面积是   平方分米. 三、判断题 18.圆柱的高不变,底面半径扩大3倍,圆柱的侧面积也扩大3倍。( ) 19.圆柱的高有无数条。( ) 20.梯形也能围成一个圆柱。( ) 21.求做一个铁桶用多少铁皮就是求铁桶的表面积。(  ) 22.圆柱的侧面沿着高展开后会得到一个长方形.  ( ) 四、解答题 23.现有一个棱长为8分米的正方体木块,要把它削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是多少立方分米? 24.把一根长1.5m的圆柱形钢材截成3段后如下图所示,表面积比原来增加9.6dm²,这根钢材原来的体积是多少? 25.下图是地震灾区居民用布搭的一个简易帐篷,帐篷的长是12m,横截面是一个直径为3m的半圆形。 (1)搭这样一个帐篷需要布约多少平方米?(结果精确到1m) (2)这个帐篷的空间有多大? 26.一个圆柱形纸筒,它的底面周长是32厘米,侧面展开是一个正方形,求它的侧面积. 27.挖一个圆柱形的蓄水池,已知它的底面直径是3m,池深2.5m.在水池的底面和内壁抹上水泥,每平方米用水泥2.4kg,共需水泥多少千克? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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