语文(苏教版)选修《写作》导学案:第十二专题 好文章是改出来的——修改

2015-07-16
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 ◎ 好文章是改出来的——修改
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 180 KB
发布时间 2015-07-16
更新时间 2015-07-16
作者 麦迪2011
品牌系列 -
审核时间 2015-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4407941.html
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来源 学科网

内容正文:

第十二专题 好文章是改出来的——修改 1.从《走进“快乐大本营”》的修改看,作者使用了哪些方法来修改文章? 2.指出《红柳》一文中存在的不足。 3.请指出《上海很“杂”》一文中存在的问题,并理出一个合理的思路。 怎样修改文章 鲁迅先生就说过,写完文章后自己至少要看两遍,竭力将可有可无的字去掉。这就是修改要做的工作之一。修改文章,要掌握一定的方法。[来源:学科网] (一)内容修改 内容修改是改正文章内部所含的实质或意义等方面的错误、缺点。好文章是写出来的,也是改出来的。作文内容修改是作文能力训练的重要环节之一。通过对内容的修改,可以培养学生良好的写作习惯,提高学生正确的审题、立意和选材的能力,通过对文章内容不足之处的增、删、改,使文章更好地为表达主题服务。 内容就是文章内部所含的实质性的东西,内容的修改包含很多方面,这里着重从以下方面谈谈如何修改。 1.变含糊的主题为鲜明的主题。 作文的主题就是文章所表现的中心思想,是文章思想内容的核心,是文章的灵魂,它统帅着作品的一切。古人说“文以意先”,就是说我们在动笔写作文之前,首先要立一个好“意”,有了明确的中心,才能做到方向明确。在平时和考场的应考作文中,不少同学由于没有把握好审题立意关,写出的文章主题表达模糊,文体含混不清。我们知道,只有主题思想明确了,素材的取舍、题材的提炼、人物的塑造、结构的安排等才能有依据,才有个中心可以围着转,如果在组织作品时,没有鲜明的主题,就好比建筑一座高楼大厦,材料有了,没有设计蓝图,便无从动工。因此,无论是记叙性主题还是议论性主题,在审题时,除了要做到“三定”,即定文体、定题材、定中心外,特别要把握好主题关,有了鲜明的主题,才不会偏题、走题,才能写出有深度的文章。 2.变肤浅陈旧的立意为深刻新颖的意旨。 立意的深刻新颖与否决定着文章质量的好坏。所谓深刻,就是要揭示事物的本质;所谓新颖,就是要反映时代的气息,有针对性,能与现实生活结合。如果写出的文章内容肤浅,千人一面,雷同太多,一定不会有好效果。在作文中,要注意尽量避开大家都要写的角度,如果雷同,题材较平,就要进行多方位思考,尽量挖掘出二至三个主题,然后进行筛选,力求见人所未见,发人所未发,人人心中皆有,人人笔下皆无,如果这样去做,那么就会出现一种情状,多数人在一条路上拥挤,你却独辟蹊径,焉能不立于必胜之地? 3.变消极的选材为积极向上的选
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