第十一单元 课题1 第3课时 酸、碱、盐的化学性质及应用 课件-2023-2024学年九年级化学人教版下册

2024-03-24
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第3课时  酸、碱、盐的化学性质及应用 本课要点 思维导图 (点击展示) 一、物质分类(酸碱盐的分类) 基础·主干落实 二、酸碱盐的化学性质 1.酸的通性(都含有_______)  ①紫色石蕊遇酸_________,酚酞遇酸___________。  ②锌与稀硫酸:____________________________ ③氧化铁与稀盐酸:_______________________________ ④氢氧化钠与稀硫酸:___________________________________ ⑤碳酸钠与稀盐酸:______________________________________  H+   变红   不变色   Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑    Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O    H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O    Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑   2.碱的通性(都含有_________)  ①紫色石蕊遇碱_________,酚酞遇碱_________。  ②氢氧化钠与二氧化碳:________________________________ ③氢氧化钙与稀盐酸:_________________________________ ④氢氧化钠与硫酸铜:_______________________________________  OH-   变蓝   变红   2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O    2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2O    2NaOH+CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2↓   3.盐的性质 ①Fe与CuSO4溶液:___________________________ ②氢氧化钙与碳酸钠:_______________________________________ ③CaCO3和稀盐酸:_____________________________________ ④BaCl2与硫酸钠溶液:___________________________________  Fe+CuSO4===FeSO4+Cu    Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH    CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑    Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl   【漫画导学】 “过五关斩六将”,看你能冲到哪一关?(写对化学方程式即可过关) 提示:Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑ H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O 三、酸碱盐之间的转化 【探究主题】对氢氧化钠变质的探究 氢氧化钠与稀硫酸的反应本应无明显现象,小明向敞口放置的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸,却意外看到大量气泡产生,对此进行如下探究。 重点·探究实践 【基础探究】 任务一:检验氢氧化钠是否变质 1.由此可见敞口放置的氢氧化钠中产生了____________,原因是 ________________________________,因为反应无明显现象,故不易察觉。  2.小海同学提议可以用无色酚酞溶液验证氢氧化钠是否变质,你同意他的观点吗? ___________,原因是_______________________________________。  3.检验氢氧化钠是否变质实际上是检验溶液中__________(填离子符号)的存在。  实验方案:(1)加酸。加入足量的____________________,若_______________,证明氢 氧化钠已经变质。  (2)加碱或盐。加入__________________________或_______________________,若有 白色沉淀生成,证明NaOH已经变质。   Na2CO3   2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O   不同意   碳酸钠溶液跟氢氧化钠溶液一样显碱性     稀盐酸(合理即可)   有气泡产生   Ba(OH)2溶液(合理即可)   BaCl2溶液(合理即可)  【深度探究】 任务二:探究已变质氢氧化钠的变质程度 1.变质后成分:全部变质后的成分为Na2CO3;部分变质后的成分为Na2CO3、NaOH。 2.探究的实质:检验溶液中是否存在_________。  3.实验证明变质的氢氧化钠中一定存在Na2CO3,还有可能存在 ___________ 。只有 选足量的___________________________________________________溶液_______ _______________

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