语文(苏教版)选修《写作》同步练习:10 用形象说话——文学写作

2015-07-16
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 ◎ 用形象说话一一文学写作
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 152 KB
发布时间 2015-07-16
更新时间 2015-07-16
作者 麦迪2011
品牌系列 -
审核时间 2015-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4407930.html
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来源 学科网

内容正文:

10 用形象说话——文学写作练习 1.阅读下面的材料,根据要求作文。 每一个明天都是机遇。认识这一点使我们快乐。因为明天会有新希望、新创造、新转机。[来源:学,科,网] 要求:①用具体化的方法使这一段中的画线句的论述变得形象生动,②150字左右。200 2.请用形象化的语言,围绕“假如没有了色彩,生活将失去美丽”写一段不少于200字的短文。300 3.下面一段文字是释藤的散文《三月,潮湿的心事》中的选段,文章用生动的语言表达了对江南的热爱。作者选取细雨、风、山、菜园等意象细细点染,在我们面前打开了一幅三月江南的画卷。其实,岂止是江南美,天涯何处无美地?有歌唱道:谁不说俺家乡美?放眼家乡,小河边,街头上,角落里,处处都有美景在。请你选择一个月份,描绘家乡美景。要求有声有色有味,写出家乡的风韵,不少于200字。300 春天的细雨把大地淋漓,安静的心事在飘拂的水意里走远。一切便在季节的叮咛里如约而至,潮湿了这个三月的温暖! 晨起有微凉的风,穿透了帘子,欷歔作响。风铃似乎蓄满了某些不可名状的忧伤,清脆里却少了悠扬。这样安静的空间里,便披衣起身,然后推开木格子窗户,细细地看外面的世界。 山在浓雾里有些缥缈,似乎被梦境铺排得恰到好处,而我正寻梦而去!城市里的那块菜园,就在窗子底下,一畦畦地种植着各色的蔬菜,各家栽上喜欢的小葱或者是白菜,绿意盎然而又明快。喜欢站在窗棂前,看这些生命的本色,充满了生机和春天的气息,于是连心情也会变得明朗起来! 特别是夜里下了一场细细的雨,于是这些蔬菜和小葱便绿油油地散发着嫩嫩的色彩,叫人忍不住想去采摘一些,然后做一道下饭的最好的菜肴。 也许这是一个碧绿的开头,为的就是引出一个纹理清晰的春天。那里的每个日子都有细碎的暖香,漫上来的那些绿意便是最好的芬芳。浅淡的晨光里,我似乎能够看到整个被细雨和阳光洗却的色彩,如此清晰而又碧绿盈盈! 城市的春天有着最简单的表白,那款生动的明媚里,便是三月轻唱的歌谣,在水墨里飘摇而至!于是这个春天,这个三月,便有了一个梦,在梦的深处绿意盈盈,微雨轻扬。 (节选自释藤《三月,潮湿的心事》) 4.你喜欢什么?静静地想一想,许多画面就会浮现在你眼前,植物、动物、人物……不一而举。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 请你以“我喜欢”为题,展开联想和想像,将你所喜欢的景、物、人用优美的文字勾勒连缀成一篇文章吧。 5.阅读下面的材

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