内容正文:
反/对/校/园/欺/凌/建/设/和/谐/校/园
——讲师:王立杰——
欺凌他人自己要担责
校园防欺凌主题班会
01
案例分析
03
02
目
学生欺凌的界定
学生欺凌的认知
04
自我反思
05
不做欺凌者
录
第一部分
防止校园欺凌
案例分析
3
2017年2月28日下午3点到晚上10点之间,北京市某职业学院内,女生朱某伙同另外4名女被告人在女生宿舍楼内,采取恶劣手段,无故殴打、辱骂两名女学生,并拍摄视频。
案例分析1
法院依法判决:被告人犯寻衅滋事罪,朱某有期徒刑一年。赵某、李某、霍某、有期徒刑十一个月。
两名被害人均构成轻微伤,其中一名被害人精神抑郁。
法院判决
案例分析2
❉2021年10月9日至11月3日期间,张某、范某、魏某伙同其他同班六名同学(未满十六周岁,)以孙某在背后说其坏话、给老师打小报告为由,先后六次将孙某叫至学校寝室、教学楼女厕所内,对孙某采取掌掴、踩踏、逼迫下跪,要求被害人捏肩捶背、讲故事哄睡等方式殴打、凌辱。
❉10月中旬的一天23时许,张某、范某等人在学校寝室对被害人孙某实施殴打以后,又对孙某实施猥亵,并录制视频在宿舍微信群内传播。
法院判决
法院依法判决:被告人范某、张某分别以寻衅滋事罪、强制猥亵罪被判处四年又十个月、四年又十个月,魏某以犯寻衅滋事罪判一年有期徒刑。
本案中其他六名涉案学生,公安机关已责令其家长带回严加管教。
案例分析3
2022年9月,16岁男生张某等十人因琐事对一12岁女生进行殴打,并拍摄视频传播到网上,公安局部门对张某刑事拘留,对另外两名14岁涉事人处以治安行政处罚,对相关涉事人员依法依规严肃处理,责令其监护人严加管教。
案例分析4
2022年9月,湖北通报一起中学校园欺凌事件:两女生(14岁、16岁)被依法处以行政拘留。
欺凌他人自己要担责
第十七条 已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
《中华人民共和国刑法》
第二部分
防止校园欺凌
学生欺凌的界定
12
中小学生欺凌是发生在校园(包括中小学校和中等职业学校)内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
身心攻击
遭受痛苦
以强凌弱
要 素
第三部分
防止校园欺凌
学生欺凌的认知
15
1.我只是给他开玩笑?
换位思考,如果别人这样对你,你是什么感受?你也认为不是欺凌吗?
别人不愿意承受你自认为的玩笑,就不能实施。
2.我没有实施欺凌行为,我只是召集别人欺负他,他受伤害是别人所致,与我无关。
主动纠集人实施犯罪,属于共同犯罪。
3.我没有参与,我只是在旁边拍照。
在现场拍照,后续视频传播,属于参与。
没劝架,没制止,围观者对欺凌事件发生和持续具有一定的促成作用,并对欺凌事件造成的后果具有放大作用。
4.赔了钱不就没事了吗?
法官在判刑时会酌情考虑,但该承担的责任还是要承担。
第四部分
防止校园欺凌
自我反思
24
我是不是实施了欺凌?
1.经常违反校规班纪,给同学起侮辱性的外号,打骂同学、 以大欺小。
2.在学校或班中自发组成“小团体”,经常欺负自认为看着不顺眼的同学。
3.经常给同学索要零食、零花钱,同学不给就实施欺负行为或破坏他们的东西。
4.经常强硬的让同学替自己做值日生、买饭、洗衣服、刷鞋子等。
5.与某一同学发生矛盾,要求其他同学不要与该同学来往,或召集几个人经常对其殴打、辱骂或在网上实施诽谤、侮辱等攻击行为。
第五部分
防止校园欺凌
不做欺凌者
31
我该怎样做?
我该怎样做
1.增强规则意识,遵守校规班级,规范自身言行。
我该怎样做
2.增强明辨是非能力,远离和制止同伴的不良行为。
我该怎样做
3.学会换位思考,尊重他人,正确认识同学间的差异。
我该怎样做
4.培养同学间团结友爱,互帮互助的良好习惯。
反/对/校/园/欺/凌/建/设/和/谐/校/园
——谢谢大家——
远离欺凌 健康成长
校园防欺凌主题班会
$$