5.1广而告之:网络广告(教案)《网络营销》(航空工业出版社)

2024-03-24
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内容正文:

课题 广而告之:网络广告 课时 2课时(90 min) 教学目标 知识目标: (1)了解网络广告的基本概念和本质特征 (2)了解网络广告的表现形式和收费方式 (3)掌握网络广告的投放方法 能力目标: (1)能够设计简单的文字广告 (2)能够设计简单的图文广告 素质目标: (1)增强创新意识,自觉传承和传播传统文化和红色文化 (2)树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识 教学重难点 教学重点:网络广告的表现形式和收费方式,网络广告的制作技巧 教学难点:网络广告的投放方法 教学方法 讲授法、问答法、讨论法、案例分析法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学过程 主要教学内容及步骤 课前任务 【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学查找资料,了解网络广告的相关知识 【学生】完成课前任务 考勤 【教师】使用文旌课堂APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 案例导入 【教师】讲述引导案例“啥是佩奇,明明知道是广告,还是感动哭了”(详见教材),并让学生思考以下问题: “啥是佩奇”属于哪种网络广告形式。对广告效果的评价又有哪些指标? 【学生】聆听、思考、回答 传授新知 【教师】通过大家的发言,引入新的知识点,讲解网络广告的相关知识 任务一 认识网络广告 【课堂提问】 【教师】讲述“任务背景”中的案例(详见教材),随机邀请学生回答以下问题: 什么是网络广告? 【学生】聆听、思考、回答 【教师】总结学生的回答 一、网络广告是什么 网络广告是指将营销信息通过网络传播到互联网用户的一种广告运作方式。具体来说,就是以互联网为载体,使用文字、图像、动画、声音、视频等多媒体信息表示,由广告主自行或委托他人设计、制作并在网上发布,旨在推广产品及服务的有偿信息传播活动。 ……(详见教材) 【课堂提问】 【教师】随机邀请学生回答以下问题: 网络广告与传统广告相比,有哪些区别? 【学生】聆听、思考、回答 【教师】总结学生的回答 【视野拓展】 【教师】请学生阅读“新浪网的常规在线广告”,了解相关知识 新浪公司是一家服务于中国及全球华人社群的领先网络媒体公司。新浪通过门户网站新浪网、新浪移动和社交媒体微博组成的数字媒体网络,帮助广大用户通过电脑和移动设备获得专业媒体和用户自生成的多媒体内容并与友人进行兴趣分享。 ……(详见教材) 【学生】阅读、思考、记忆 二、网络广告的形式 【课堂提问】 【教师】请学生扫描二维码观看视频“网络广告的形式”(详见教材),并回答以下问题: 网络广告都有哪些展现形式? 【学生】观看、思考、回答 【教师】总结学生的回答 1.文字广告 文字广告就是用纯文字形式展现的广告,通常表现为文字超链接,如图5-2所示。文字广告的内容可以是企业的名称,也可以是产品或服务的相关信息,还可以是伪新闻标题。文字广告的安排位置灵活,可谓“见缝插针”,并且较易与网站的正常内容混排。 2.图文广告 图文广告以GIF、JPG、Flash等格式建立的图像文件为展示形式,同时还可以用插件工具(Shockwave等)增强表现力,使用Java等语言使其产生交互性,有动态、静态和交互式之分。图文广告形式多样,称谓不一,是资讯媒体网站的主要广告形式。 (1)旗帜广告。旗帜广告也称banner(横幅)广告,是当前网络广告中最常见也是最有效的广告形式。一般在网页的顶部或底部(横幅)或者纵向出现在网页左右两侧(直幅)的静态或动态广告,因其像一面旗帜,故称为旗帜广告。 (2)悬停按钮广告。悬停按钮广告也称漂浮广告,是指一种可以在屏幕上移动的小型图片广告。用户只要点击这些图片,该移动图片广告就会自动扩大展示广告页面。 (3)弹出式广告。弹出式广告也称插页式广告、弹跳广告,随着网页页面的打开会自动弹出一个新窗口来展示网络广告内容。除了网页浏览器会弹出广告,一些应用程序和软件也会弹出广告窗口。 (4)内容定向广告。它是指基于网页内容定位的图文广告。 3.视频和直播广告 (1)网络视频广告。伴随着网络基础设施条件的改善,网络广告的形式也得到了进一步发展,其中最具代表性的就是网络视频广告。网络视频广告是采用先进数码技术将传统的视频广告融入网络中,构建在线实景的网上视频展台。 网络视频广告一般分为3种形式:插入式视频广告、捆绑式视频广告、独立式视频广告。插入式视频广告指在网页中以插入式或弹窗形式出现的视频广告;捆绑式视频广告又称视频贴片广告,一般指在视频的头部、尾部、中间插入的广告;独立式视频广告即视频本身就是一个完整的视频广告。 (2)网络直播广告。一种通过网络主播直播带货的广告形式。相比于其他内容形式,直播广告信息密度高,更加容易展示产品特征,在接待的观众数量上也远超线下场景,因此受到相关互联网平台的关注。 ……(详

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