3-1《蜀道难》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

蜀道难 李白 新课导入 李白，中国诗坛上最耀眼的一颗星星。他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。他眼里的黄河，是“黄河之水天上来，奔流到海不复回”；他眼里的长江，是“黄云万里动风色，白波九道流雪山”；算不得多么高峻的天姥山，在他的笔下却是“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”；而庐山瀑布，也是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。他一吞吐宇宙的豪气让神思在时空中毫无拘束地遨游，那蜀道在李白眼中，又是怎样的光景呢？让我们一起走进《蜀道难》，踏上蜀道之旅，于时空长河之中，与李白相遇，共同领略蜀道风采！ 了解本篇课文的相关文学知识。 积累文中重要文言文知识。 用心感受诗歌的意境美和声韵美。 理解本文寄寓的思想情感。 学习目标 了解相关文学常识 把握写作角度，理清行文脉络 领会诗歌中重点语句的含义及作用 赏析诗歌的艺术特色，把握诗歌的艺术风格 探讨诗歌的主旨，理解诗歌表达的思想感情 学习任务 任务一：文学常识 文学常识 唐诗发展脉络 初唐：初唐四杰—王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王；陈子昂 盛唐：边塞诗—高适、岑参、王昌龄 盛唐 山水田园诗：王维、孟浩然 成就最高：杜甫、李白 中唐：元白诗派-元稹、李白 中唐：韩孟诗派-韩愈、孟郊、贾岛、李贺 晚唐：李商隐、杜牧 李白，字 ，号 ，又号 。盛唐代表作家。被后人誉为“ ”，是继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的 主义诗人。他和杜甫齐名 人称“ ”，他的诗歌想象奇特丰富，风格 。 杜甫曾经评价 太白 青莲居士 “谪仙人” 诗仙 浪漫 李杜 飘逸豪放 回顾已学诗歌 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。《望庐山瀑布》 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》 相看两不厌，唯有敬亭山 《独坐敬亭山》 危楼高百尺，手可摘星辰。《夜宿山寺》 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁《宣州谢眺楼 饯别校书叔云》 李白诗歌豪放、飘逸，浪漫主义，多用夸张、想象的手法 知背景·解题 《蜀道难》是古乐府《相和歌辞·瑟调曲》的旧题。 蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,仅四川境的路段全长约450公里,途经广元、剑阁、绵阳、德阳等地。沿途地势险要,重峦看嶂,风光秀丽。 唐代蜀中商业经济极为发达,入蜀的人们乐不思返,却没有认识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地，随时有发生叛乱的可能。诗中强调的“所守或匪亲,化为狼与豺”就是指此而言的。 据《本事诗》载,贺知章于天宝初年李白人京时即见此作,惊叹之余称李白为“谪仙”,故知其创作时间不迟于天宝三年,为安史之乱前的作品。诗人写作此诗的目的就是告诉人们不要只看到“锦城”的“乐”,而应该“早还家”,因为这里的道路奇险无比,且随时可能发生战乱,足见诗人高瞻远瞩的政治远见。这首诗以古乐府旧题写成,完全打破了传统乐府用赋体叙事的写法,而是重在描写,描绘了一幅色彩绚丽的山水画卷。清代诗评家沈德潜曾这样评论《蜀道难》:“笔阵纵横,如虬飞蠖动,起雷霆于指顾之间。”(《唐诗别裁》) 晓常识 “子规”的人文意蕴 “子规”是杜鹃鸟的别名,杜鹃鸟又名蜀魄、蜀魂、催归、杜宇等。传说蜀中望帝死后化为杜鹃,到了春天,总要悲啼,听之使人心酸。传说杜鹃鸟啼叫时,甚至会啼出血来,诗人词客称之为“天地间的愁种子”。 “子规”意象包含了三层意蕴: 第一,声音,其鸣若曰“不如归去”; 第二,身份,亡国的冤屈帝王; 第三,行为,啼血化魂。 因此,在古代诗词中,“子规”的意象便沿着这些意蕴拓展开来,或用于游子思乡之诗,陈述凄惨的身世之痛,寄托羁旅之愁;或用于故人送别之诗,表达悲痛的离别之情;或作为冤禽,诉说冤屈之愤;或与梦蝶意象组合,共奏离恨悲情;或用以烘托伤春之意、惜春之情、春闺之怨…… 蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有“蜀道难，难于上青天”的形容。 剑门关,是蜀道上最重要的关隘。这里山脉东西横亘百余公里，72峰绵延起伏，形若利剑，直插霄汉。连山绝险，独路如门，素有“剑门天下雄”之说。 字音 噫吁嚱 (　 xī　) 鱼凫（　 　）　 石栈（　 　） 猿猱（　 　）　 巉岩（ ） 飞湍（　 　） 喧豗（ ） 扪参（ 　） 膺（　 　） 峥