第2课 中国特色社会主义的开创和发展 课件-2023-2024学年中职高教(2023)中国特色社会主义

2024-03-24
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教学课件 基础模块 哲学与人生 中等职业学校教科书 思想政治 基础模块 中国特色社会主义教学课件 第二课 中国特色社会主义的开创与发展 第2课 中国特色社会主义的开创和发展 第一框 进行改革开放和社会主义现代化建设 第一单元 中国特色社会主义的 开创、坚持、捍卫、发展 为什么说改革开放是决定中国命运的关键一招? 本框总议题 课堂小结 三 子议题1:时代出卷,路在何方? 一 子议题2:赶考路上,何以致远? 二 课后作业 四 4 了解改革开放的历史进程,理解实行改革开放历史性决策的重大意义;了解党领导人民开创和发展中国特色社会主义道路的历程,认同中国特色社会主义道路。 理解持续推进改革开放对国家发展和人民生活改善的重要意义,感受改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就,坚定中国特色社会主义道路自信。 教学目标 一、子议题1:时代出卷,路在何方? 任务引思 播放视频:《年夜饭的变迁》 (请教师自行搜索短视频《年夜饭的变迁》,视频来自“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”网上展厅) 6 任务引思 年夜饭,不仅象征着团圆和亲情,而且代表着一种独有的文化传承。年夜饭,作为中国人一年中最隆重的一顿饭,直接体现了中国人的生活变迁。从满足温饱到丰盛美味,再到追求营养健康,年夜饭的变化折射出人民生活水平的显著提高。改革开放的巨大成就,就体现在这一餐一饭中,体现在日常生活的细节中。 结合课前搜集到的“年夜饭的变迁”素材和教材第12页的“阅读与思考”材料,说说改革开放带来了哪些变化。 学习任务一 7 结合材料,思考取得这些成就的主要原因是什么。 资料研学 参观“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览” 网上展厅中“历史巨变”展区 8 1978年12月,中国共产党召开十一届三中全会,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 9 播放视频 (请教师自行搜索央视《国家记忆》纪录片《小岗人家四十年》第一集《一声惊雷》片段) 组内商议,小组代表分享议学成果。 学习任务二 根据视频,谈一谈改革开放之前的小岗村面临哪些困境和问题。 结合课前阅读党史中关于四项基本原则提出的过程等相关历史知识,思考面对这些困境和问题,我们应该怎么办。 10 1979年,邓小平在党的理论工作务虚会上发表讲话指出,必须在思想上政治上坚持社会主义道路、坚持无产阶级专政(后表述为人民民主专政)、坚持共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想这四项基本原则。这是“实现四个现代化的根本前提”。 相关链接 实现四个现代化的根本前提 学以致用 2016年4月25日,习近平总书记来到小岗村18户农民发起大包干签字的“当年农家”院落,看当年的茅草屋,了解当年农户们商量搞大包干在这里签字的场景,称赞小岗村当年的创举是我国改革开放的一声春雷,叮嘱要好好记住这段历史。 说一说:小岗村当年的创举是什么? 播放视频:春天的故事 (请教师自行搜索短视频《春天的故事》,视频来自“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”网上展厅) 组内商议,小组代表分享议学成果。 学习任务三 列出我国几个主要经济特区成立的时间表或时间轴。 结合教材相关内容,梳理党的历次中央会议作出的有关改革开放的重要决策,并说明改革开放发展进程的特点。 13 我国改革从农村实行家庭联产承包责任制率先突破,逐步转向城市经济体制改革并全面铺开。 实施经济体制改革的同时,党还领导人民进行了政治、文化、社会等各领域体制改革,推进党的建设制度改革。 对外开放也逐步展开,从兴办深圳等经济特区、开发开放上海浦东到推动沿海沿边沿江沿线和内陆中心城市对外开放,为我国经济社会发展提供了重要推动力。 14 相关链接 1980年 在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。 1984年 开放大连、青岛等14 个沿海港口城市。 1985年 将长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区划为沿海经济开放区。 1988年 建立海南经济特区。 1990年 开发开放上海浦东。 1992年 开放长江沿岸的重庆、岳阳、武汉、九江、芜湖5个城市,哈尔滨、长春、呼和浩特、石家庄4个边境、沿海地区省会城市,太原、合肥、南昌等11个内陆省会城市。 15 1982年,邓小平在党的十二大开幕词中响亮提出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。” “建设有中国特色的社会主义”这一重大崭新命题,回答了进入改革开放新时期后走什么样的道路这一全党和全国人民最为

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