2024年浙江省中考科学二轮复习高频考点突破课件：水和水的溶液

第1章　水和水的溶液 ⁠ ⁠ 考点一　寻找水的组成证据 典例1　如图所示为电解水的实验装置，请回答下列问题： （典例1图） （1） 检验b管中气体的方法是 　　　　　　　　　　⁠。 （2） 写出水电解的文字表达式： 　　　　　　　　　⁠。  （3） 往水中加入少量的硫酸可以增强溶液导电性（硫酸不参与反应），用100克溶质质量分数为6%的硫酸溶液进行实验，若有20克水被电解，则此时硫酸溶液的溶质质量分数为 　　　　⁠。  解析：（3） 用100克溶质质量分数为6%的硫酸溶液进行实验，溶质质量是100克×6%＝6克，若有20克水被电解，则此时硫酸溶液的溶质质量分数为×100%＝7.5%。 答案：（1） 把带火星的木条放在b玻璃管的尖嘴处，打开活塞，带火星的木条复燃，说明气体是氧气　（2） 水氢气＋氧气　（3）　7.5%　 ⁠ 1. （2022·温州模拟）2021年12月，我国航天员王亚平、翟志刚、叶光富开授“天宫课堂”，介绍了中国空间站通过电解水获得氧气的情况。电解水变化过程可用如图所示的模型表示（“⁠”代表氧原子，“⁠”代表氢原子），图中表示生成氧气的是（　D　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ （第1题） D 考点二　浮力探秘 典例2　（2022·宁波鄞州期末）将一冰块用细线拴住慢慢地浸入酒精中，并保持悬置状态（如图所示），在冰块浸入的过程中，台秤的示数将 　　　　⁠（填“增大”“减 小”或“不变”）；在冰块熔化的过程中，容器内液面将 　　　　⁠（填“上升”“下降”或“不变”），台秤的示数将 　　　　⁠（填“增大”“减小”或“不变”）。（已知：冰的密度为0.9×103kg/m3，酒精的密度为0.8×103kg/m3；整个过程中无液体溢出）  （典例2图） 解析：因为冰块对酒精的压力与酒精对冰块的浮力是相互作用力，根据阿基米德原理，冰块浸入的过程中，所受浮力增大，对酒精的压力也增大，所以台秤的示数增大；在冰块熔化的过程中，因为冰熔化成等质量的水后体积变小，所以容器内液面将下降；将冰块、酒精、容器视为一个整体，冰块熔化前，该整体的重力由台秤和细线共同承担，冰块熔化后，细线将不再有拉力，该整体的重力完全由台秤承担，由于该整体的重力不变，台秤承担的份额增加，所以台秤的示数增大。 答案：增大　下降　增大 ⁠ 2. 如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，甲杯中橡皮泥沉到水底，乙杯中橡皮泥浮在水面上。下列说法中，正确的是（　D　） （第2题） A. 橡皮泥受到的浮力大小：F甲＞F乙 B. 橡皮泥受到的浮力大小：F甲＝F乙 C. 甲、乙水面高度：h甲＞h乙 D. 甲、乙水面高度：h甲＜h乙 D 3. （2022·宁波慈溪期末）小科用粗细均匀的一次性吸管制成一支密度计，用它来测量液体密度，分别将吸管置于甲、乙两种不同的液体中，如图所示。 （第3题） （1） 密度计在甲、乙两液体中所受浮力：F甲 　＝　⁠（填“＞”“＜”或“＝”）F乙。  （2） 小科在标注刻度时将该密度计放入酒精中，此时密度计底端到液面的高度h为12.5cm，该处刻度标记为“0.8g/cm3”，则“1g/cm3”的刻度距密度计底端 　10　⁠cm。  ＝　 10　 考点三　溶解度与溶质质量分数 典例3　如图所示，30℃时，向盛有100g水的烧杯甲、乙中，分别加入40g硝酸钾、氯化钠两种固体，充分溶解。依据表中硝酸钾、氯化钠的溶解度数据，下列推断中，正确的是（　　） （典例3图） 温度/℃ 20 30 溶解度/g 硝酸钾 31.6 45.8 氯化钠 36.0 36.3 A. 甲烧杯中溶质的质量分数为40% B. 乙烧杯中溶质与溶剂的质量比为4∶10 C. 降温至20℃，甲、乙两烧杯中溶液质量相等 D. 在20～30℃的温度范围内，某温度下硝酸钾和氯化钠的溶解度相等 解析：30℃时硝酸钾的溶解度为45.8g，此时100g水中可以溶解40g硝酸钾，甲烧杯中溶液溶质质量分数为×100%≈28.6%，A错误；30℃时氯化钠的溶解度为36.3g，此时100g水中只能溶解36.3g氯化钠，乙烧杯中溶质与溶剂的质量比为36.3g∶100g＝363∶1000，B错误；降温至20℃时，甲烧杯中溶解31.6g硝酸钾，乙烧杯中溶解36.0g氯化钠，此时甲烧杯中溶液的质量为100g＋31.6g＝131.6g，乙烧杯中溶液的质量为100g＋36.0g＝136.0g，C错误；温度下降，两物质溶解度减小，硝酸钾的溶解度从45.8g减小至31.6g，其中36.0～36.3g与该温度区间氯化钠的溶解度重合，因此20～30℃某一温度下硝酸钾和氯化钠的溶解度相等，D正确。 答案：D ⁠ 4. 20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各40g，分别加