2024届高考地理二轮微专题课件01——等值线的判读

2024届高考地理二轮微专题1 ——等值线的判读 高三二轮专题微课 作者：赵彦锋 2024.3.14 等值线在高考中的地位 等值线一直是历年高考的重点，针对等值线直接考查或以等值线为背景基础进行考查，是高考题中常见的方式。一句话，等值线是历年高考考查“必不可少”的内容。 等值线的类型有哪些？ 类型 等高线 等降水量线 … 等温线 等太阳辐射量线 等震线 等压线 等潜水位线 等盐度线 引入 宋丹丹：说，把大象装冰箱，拢共分几步？ 赵本山：…..(一脸懵逼) 宋丹丹：看你也不会，告诉你吧，分三步： 第一步把冰箱门打开，第二步把大 象放进去，第三步把门关上。哈哈哈！ 赵本山：…..(一脸震惊+一脸懵逼) 地理老师：说，要征服等值线，拢共分几步？ 同学们：…..(一脸懵逼) 同学们：…..(还是一脸懵逼) 地理老师：拢共分五步 地理老师：且听为师细细道来…. 等值线解题步骤 找出共性，永不忘！ 保持镇定，心不慌！ 提取信息，定要准！ 第一步 第二步 第三步 搭建框架，思路全！ 去伪存真，得高分！ 第四步 第五步 找出共性，永不忘！ 抓住等值线共性特征，轻松应对各类等值线 专题目录 第一步 等值线的共性特征 （1） 同线等值：同一条等值线上各点数值相同 （2） 同图等距：一般情况下 （3） 闭合：因图幅限制，不一定表现出来。 （4） 不相交：等高线、等深线上的陡崖可以重合 （5） 疏密程度：等值线稀疏，则该要素在该区域变化小，密集反之。 （6） 弯曲：凸高为低，凸低为高。 （7） 相邻两条等值线相隔一个等值距或相等 判断图中西安和郑州的风力大小 判断图中西安和北京的天气状况并说明理由 判断图中东京的风向 局部小范围闭合情况 A 8 4 A B C 判断图中A、B、C各点数值或范围 B C =4或=8 8＜B＜12或0＜B＜4 4＜C＜8 大于大的，小于小的 保持镇定，心不慌！ 明确图名、图例、注记等信息 理解新型等值线的含义 看数值特征：高低、变化趋势、极值等 看形态特征：走向、弯曲、闭合、疏密 不要因为见过而高兴太早，也不能因没见过而产生畏难情绪。 专题目录 第二步 提取信息，定要准！ 提取有用等值线信息，排出其他无用信息的干扰 专题目录 第三步 指出同纬度的A、B两个浮标测出的盐度数据差异，并说明原因。 A＞B A地附近暖流流经，蒸发量大，盐度较高。 B地附近寒流流经，蒸发量小，盐度较低。 日本暖流 加利福尼亚寒流 A B 提取有用信息，排出干扰信息 典例 搭建框架，思路全！ 寻找内在联系，搭建思路框架 专题目录 第四步 海水蒸发 降水 陆地淡水 融冰与结冰 海区封闭度 海水盐度 洋流 构建知识模型 盐度的影响因素 寻找联系 【海水的性质】 四、影响海水温度、盐度、密度的因素总结 大气环流 纬度 洋流 海陆分布 季节变化 海水温度 海水蒸发 降水 陆地淡水 海水盐度 海水压力 海水密度 融冰与结冰 海区封闭度 去伪存真，得高分！ 选取与题意相符合的点，组织答案。 专题目录 第五步 去伪求真，得高分 典例 读8月世界局部海洋表层盐度分布图 。完成7、8题。 7．P、Q附近洋流对流经地区的影响是 A．P沿岸降水增多 B．Q附近海水温度降低 C．Q沿岸降水减少 D．P附近海水温度降低 8．导致P、Q海域等盐度线向高值方向凸出的主要因素分别是 A．洋流 洋流 B．纬度 洋流 C．径流 纬度 D．洋流 径流 去伪求真，得高分！ 典例 盐度偏低 向高值方向凸出 构建知识模型 盐度的影响因素 寻找联系 P处寒流经过 水盐平衡 Q处河流入海口 综合思维 学有所成，小试牛刀！ 试一试 沿岸水是河水与海水在沿岸混合而成的水体。受盛行风、海岸线形态、入海径流和海水运动等因素影响，渤海南部沿岸水的盐度、运动范围等季节变化较明显。图为渤海局部海域1月盐度分布图。完成下面小题。 7. 图中甲海域低值中心形成 主要原因是（ ） A. 海域结冰少 B. 径流汇入多 C. 沿岸水蒸发少 D. 沿岸水积聚多 8. 1月渤海与黄海海水交换的模式是（ ） A. 南进北出 B. 北进南出 C. 中间进南北出 D. 南北进中间出 学有所成，小试牛刀！ 试一试 沿岸水是河水与海水在沿岸混合而成的水体。受盛行风、海岸线形态、入海径流和海水运动等因素影响，渤海南部沿岸水的盐度、运动范围等季节变化较明显。图为渤海局部海域1月盐度分布图。完成下面小题。 9. 与1月相比，推测7月（ ） A. 甲海域与渤海海峡盐度差变小 B 渤海南部沿岸水范围