第24课《唐诗三首：卖炭翁》课件 2023-2024学年统编版语文八年级下册

卖 炭 翁 白居易 反复诵读,结合注释把握诗歌内容,感受诗歌所反映的社会现实。(重点) 品味诗中精彩的外貌描写、心理描写,分析卖炭翁和宫使的形象。(难点) 体会诗人对卖炭翁的深切同情,培养爱国、为民的人生观、价值观。(重点) 学习目标 作者简介 字乐天,晚号香山居士,唐代伟大的现实主义诗人。 他与元稹共同倡导“新乐府运动”,并称“元白”。主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。 其诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。 白居易 772—846 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 初读诗歌——读准字音,读出节奏 卖炭翁 ch ch b n ni n zh 再读诗歌——结合注释,读通诗意 卖炭翁 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 有个卖炭的老翁,(整年)在终南山里砍柴烧炭。满脸灰尘,显出被烟熏火燎的颜色,两鬓灰白,十个手指也被熏得乌黑。卖炭得到钱做什么用?买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。 木柴 终南山,属秦岭山脉,在长安城南 灰白 做什么用 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 可怜他只穿着单薄的衣服,心里却担忧炭的价钱便宜,而希望天气更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁驾着炭车轧着冰冻的车辙赶往集市。牛累人饿,太阳已经升得很高,牛和人就在集市南门外泥泞中休息。 天明,天刚亮 价格低。 轧着冰冻的车辙 城市中划定的集中进行交易的场所 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 那两个得意忘形的骑马人是谁?是皇宫内的太监和他的手下。他们手里拿着公文,说是皇帝的命令,便掉转车头,吆喝着赶牛朝皇宫走去。 黄衣使者,指太监。白衫儿,指太监手下的爪牙。 轻快的样子 公文 指皇帝的命令 掉转 吆喝 长安城宫廷在集市北边,所以说“牵向北” 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 一车炭,千余斤,太监差役们硬要赶走,老翁百般吝惜,但无可奈何。那些人将半匹红纱和一丈绫,朝牛头上一挂就当是买炭的钱了。 助词,用于动词之后 同“值”,价钱。 吝惜不得 挂 诵读诗歌——品味特色,体会情感 1.这首诗围绕卖炭翁写了几个方面的内容? 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 烧炭 运炭 失炭 根据同学们的概括,可以看出这是一个_的故事。 可怜、困苦、悲惨 诵读诗歌——品味特色,体会情感 2.有学者对《卖炭翁》评论:“字字品味都是苦”,请结合诗句赏析卖炭翁苦在何处? 年老体迈 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 炭来之不易 偏远 外貌描写,烧炭艰辛 年岁已高,生活困苦 一问一答,点明卖炭是老翁唯一生活来源,可见其生活困苦 诵读诗歌——品味特色,体会情感 2.有学者对《卖炭翁》评论:“字字品味都是苦”,请结合诗句赏析卖炭翁苦在何处? 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 心理描写,反常、矛盾的心理反映出卖炭翁生活的艰辛困苦 精疲力竭,可见其劳累艰辛 天气恶劣,路程遥远,侧面反映卖炭翁生活的劳苦悲惨 诵读诗歌——品味特色,体会情感 2.有学者对《卖炭翁》评论:“字字品味都是苦”,请结合诗句赏析卖炭翁苦在何处? 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 心理描写,一车炭被抢万般不舍,无可奈何 诵读诗歌——品味特色,体会情感 3.诗中还有一个与悲苦的卖炭翁截然不同的宫使形象,诗人是怎样描写宫使的? 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 神态描写,形容宫使趾高气昂、得意忘形的样子 动作描写,逼真地写出宫使以强凌弱、蛮横无理的样子 诵读诗歌——品味特色,体会情感 3.诗中还有一个与悲苦的卖炭翁截然不同的宫使形象,诗人是怎样描写宫使的? 半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。 动作描写,无耻掠夺,无情盘剥 诵读诗歌——品味特色,体会情感 4.课文写宫使飞扬跋扈和卖炭翁