法治赛课课件《请别假冒我》

假 冒 请 别 我 1 我们的姓名 本校以下同学在第一届小学生风采大赛中获得一等奖： 一年级1班 黄心怡 三年级5班 刘文涛 六年级2班 沈子轩 海汇小学 2020年9月23日 通 报 经值周组检查发现，三年级5班简会全同学在校园内乱扔垃圾。决定扣除该班纪律分2分。 特此通报！ XX小学 2024年3月23日 闯关规则 将全班同学分为 红 蓝 两队。 每队的成员回答正确问题，即可为本队挣得1分。 到达终点，得星数量多的一队获胜。 第 1 关 看视频 识“假冒” 第一千零一十四条 任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权或者名称权。 假冒 第 2 关 做判断 讲经历 是否假冒姓名而侵权？ 1.打碎了同学的水杯，写纸条留下别人的名字。 是 否 是否假冒姓名而侵权？ 2.骗子伪装在外打工的子女，打电话让老人寄钱。 是 否 是否假冒姓名而侵权？ 3.课间违反校纪，被值日生抓住，谎报其他班同学的名字 。 是 否 是否假冒姓名而侵权？ 4.小红放学回家帮助了老奶奶，留的名字是“雷锋”。 是 否 是否假冒姓名而侵权？ 5.刚出生的表弟取了和我相同的名字。 是 否 我经历的“假冒”姓名事件。 第 3 关 猜后果 想对策 合作提示 1.小组长带领组员讨论，完成任务单。 2.计时5分钟。 3.完成后，小组上台汇报。 4.如果觉得别的组汇报不完整，可以举手补充。 合作任务单 事件 猜结果 想对策 如果让骗子继续在群里行骗     如果家长转钱给骗子     老师被举报     我有妙招 1.路过走廊时，你发现小明违纪被抓后，正谎报自己的名字叫“小张”。 我有妙招 2.某村民写了举报信，落款留了邻居的名字，后来导致邻居被人背后议论。 我有妙招 3.张三把网名改成了“李四”，以李四的名义向他们共同的好友借了500元钱，结果好友找李四还钱。 第 4 关 说收获 得宝藏 姓和名，人人有；姓名权，要防守。 防假冒，很重要；放心间，别小瞧。 损财产，丢名誉；其后果，不可计。 遇侵犯，不要慌，民法典，它来帮。 立停止，并赔礼；返财产，挽名誉！ 读儿歌 防假冒 Blues 5459.605 Blues 6138.7915 Blues 7079.2036 Blues 6008.1787 Blues 4362.4575 Blues 7941.248 Blues 8515.938 Blues 11337.122 $$