内容正文:
第三单元测试卷
(时间:120分钟 满分:120分)
一、积累运用(24分)
1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)
A.豁然(huò) 翕忽(xī)
俶尔(chù) 屋舍俨然(shě)
B.垂髫(tiáo) 邑人(yì)
间隔(jiàn) 摇缀(chuò)
C.篁竹(huáng) 佁然(yǐ)
窈窕(tiǎo) 犬牙差互(cī)
D.芼之(mào) 荇菜(xíng)
好逑(qiú) 悄怆幽邃(qiǎo)
2.下列句子中,没有通假字的一项( )(2分)
A.便要还家,设酒杀鸡作食
B.两岸连山,略无阙处,
C.此人一一为具言所闻
D.左手倚一衡木
3.下列句子中没有词类活用现象的一项是( )(2 分)
A.渔人甚异之 B.能以径寸之木
C.心乐之 D.斗折蛇行
4.下列句子中,加点词的意义和用法相同的--项是( )(2分)
A.乃大惊 乃不知有汉
B.雕栏相望焉 可远观而不可亵玩焉
C.全石以为底 为宫室、器皿、人物
D.寻向所志 寻病终
5.下列选项与例句句式相同的一项是( )(2分)
例句:尝贻余核舟一
A.问今是何世
C.天子为动
B.南阳刘子骥,高尚士也
C.天子为动
D.相与步于中庭
6.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是( )(2分)
A.这里气候温暖,树木葱茏,水流潺潺,百姓安乐,仿佛世外桃源一般。
B.随着最后一个隧洞竣工剪彩,这条南北交通大动脉豁然开朗。
C.三十年前的青山沟无人问津,而今这里已发展成为风景秀丽、游人如织的著名风景区。
D.微风吹过,落英缤纷,犹如下了一场花瓣雨。
7.下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )(2分)
A.“记”是古代的一种散文体裁。这类文章大多数是游记,是一种用来记叙旅途见闻或者某地政治生活、社会面貌、风土人情、山川景物及名胜古迹的散文体裁。
B.《小石潭记》是柳宗元被贬黄州时所写的一篇山水游记,文章处处可见作者游览山水时的愉悦之情。
C.《核舟记》选自《虞初新志》,《虞初新志》是清代张潮编辑的一部文言短篇小说集。
D.“晋太元中”中的“太元”、“元丰六年”中的“元丰”,都是帝王的年号。
8.古诗文默写。(10分)
(1)海内存知已, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(2)青青子衿, 。纵我不往,
(《诗经·子衿》)
(3) 古诗文别有洞天,藏有无数美景,也蕴含无限思绪。渔人漫步桃花林欣赏到“ ,
, ”(陶渊明《桃花源记》)的胜景;孟浩然望洞庭湖,“ , ”(孟浩然《望洞庭湖赠水丞相》),描绘了水天合一的奇妙景象;男子面对眼前的“ , ”(《诗经·蒹葭》),感叹“所谓伊人,在水一方”。
二、阅读理解(46分)
(一)阅读下面的古诗,回答问题。(4分)
洞庭湖寄阎九①
孟浩然
洞庭秋正阔,余欲泛归船。
莫辩荆吴地,唯余水共天。
渺弥②江树没,合沓海湖连。
迟③尔为舟楫,相将④济巨川。
【注释】 ①阎九:阎防。本诗与《望洞庭湖赠张丞相》作于同一时期。②渺弥:湖水旷远盈溢的样子。③迟:等。④相将:相随。
9. 结合全诗,说说“莫辨荆吴地,唯余水共天”中“唯”的妙处。(2分)
10. 比较《望洞庭湖赠张丞相》小的“欲济无舟楫,端居耻圣明”与本诗的“迟尔为舟楫,相将济巨川”,说说诗人写两诗的意图是否相同。(2分)
(二)阅读下面的文言文,回答问题。(8分)
桃花源记(节选)
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。