1.2化学实验室之旅 课件-2023-2024学年九年级化学科粤版上册　

九年级·化学·科粤版·全一册 第一章　大家都来学化学 1.2　化学实验室之旅　 第1课时　常见的实验仪器及取用药品的规则 单击此处编辑母版文本样式 1.了解化学实验室的安全知识，养成良好的实验习惯。 2.掌握正确读取量筒读数的方法，以及取用药品、洗涤仪器等基本操作。 ◎素养目标:知道严谨的态度、规范的操作是实验成功的基本保障，初步养成良好的实验习惯。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 1.独立完成自主学习。 2.合作完成任务驱动一、二。 3.课后完成导学测评。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 认识常见的仪器、知道实验室规则、掌握药品的取用、学会洗涤玻璃仪器 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 1.阅读教材“知识视窗”和“初中化学实验常用仪器介绍”。 【小组检测】你能说出5种以上仪器的名称、用途及注意事项吗？(组员相互检查) 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 1.　酒精灯　　 2.　胶头滴管　　 3.　烧杯　  4.　滴瓶  5.　试管　  6.　试管夹　  7.　玻璃棒　  8.　集气瓶　  9.　铁架台　  a.　量筒　  b.　漏斗　  c.　试管刷　  d.　长颈漏斗　  e.　坩埚钳　  f.　水槽　  g.　蒸发皿　  h.　锥形瓶　  i.　药匙　  j.　石棉网　  酒精灯　 胶头滴管　 烧杯　  滴瓶  试管　  试管夹　  玻璃棒　  集气瓶　  铁架台　  量筒　  漏斗　  试管刷　  长颈漏斗　  坩埚钳　  水槽　  蒸发皿　  锥形瓶　  药匙　  陶土网　  预习导学 单击此处编辑母版文本样式 2.固体药品的取用 (1)取用块状固体一般用　镊子　，操作要点是“一横、二放、三慢竖”。  (2)取用粉末状固体一般用　药匙或纸槽　，操作要点是“一斜、二送、三直立”。  镊子　 药匙或纸槽　 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 3.液体药品的取用 (1)取用多量液体，倾倒的操作要点是　瓶塞要倒放；标签向着手心；瓶口紧挨试管口　。  (2)取用少量液体，滴加的操作要点是　保持滴管竖直在管口上方，不可把滴管伸入试管内，也不可将滴管横放或倒持　。  瓶塞要倒放；标签 向着手心；瓶口紧挨试管口　 保持滴管竖直在管 口上方，不可把滴管伸入试管内，也不可将滴管横放或倒 持　 (3)取用定量液体，量筒量取的操作要点是　量筒放平，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平　。  量筒放平，视 线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平　 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 取用药品(固体或液体) 反复练习“固体药品的取用”和“液体药品的取用”实验，直至熟练为止。 1.固体药品的取用 (1)粉末状:一斜二送三直立(药匙或纸槽)。 (2)块状:一横二放三慢竖(镊子)。 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 2.液体药品的取用 (1)倾倒法:一倒二向三紧挨。 ①瓶塞要倒放在桌子上，是为了　防止污染瓶塞进而污染试剂　。  防止污染瓶塞进而污染 试剂　 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 ②瓶口要紧挨试管口缓慢地倾倒液体，是为了　防止试剂外流　。  ③标签要向着手心，是为了　防止药液流出腐蚀标签　。  ④倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，是为了　防止试剂挥发、受到污染或与空气中的成分反应　，把试剂瓶放回原处，是为了　便于查找　。  防止试剂 外流　 防止药液流出腐蚀标签　 防止试剂挥发、 受到污染或与空气中的成分反应　 便于查找　 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 (2)量取法:量筒(读数方法)、胶头滴管(使用方法)。 ①首先向量筒内倾倒液体至接近刻度；再把量筒放平，用　胶头滴管　滴加至刻度线。  ②读数时视线要与量筒内　液体的凹液面的最低　处保持水平。  ③量取液体时，仰视读数时，实际结果会　偏大　，俯视读数时，实际结果会　偏小　。  胶头滴管　 液体的凹液面的最低　 偏大　 偏小　 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 ④取少量液体时使用　胶头滴管　，使用时应保持　胶帽　在上，不能　平放　或　倒置　，用完后要立即用　清水　冲洗(　滴瓶　上的滴管不冲洗)。  ⑤胶头滴管滴加药品时要　竖直于试管口的正上方　，滴管下端不能　触及试管内壁　。  ⑥实验中要特别注意保护眼睛。万一眼睛里溅进了药液，要立即　用水冲洗　。  胶头滴管　 胶帽　 平放　 倒置　 清水　 滴瓶　 竖直于试管口的正上方　 触及试管内壁　 用水冲洗　 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 　　 洗涤仪器 (1)洗刷试管的方法:先倒尽试管内的废液，再注入　半试管水　，振荡后倒掉，再注入水，　振荡　后再倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用　试管刷　刷洗。刷洗时须　转动或上下移动　试管刷，但用力不能过猛，以防试管被损坏。  半试 管水　 振荡