2024届辽宁省部分地区高三上学期期中语文试卷汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ 辽宁省辽西联合校2023-2024学年高三上学期期中语文试题 （二）语言文字运用Ⅱ（木题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 ① 。温婉雅致的散文集，是淡雅的康乃馨，散发着淡淡的清香，可以让我们的心沉静下来：气吞山河的历史书，是一树的泡桐花，散发着浓郁的芳香，会让我们的心灵充满了生命的热情；引人入胜的小说故事，是奔放的芍药，要与牡丹争高下，可以让我们的世界充满神秘的幻想……这些或淡雅或浓郁的书香，陪伴着我们每一段闲暇的时光，那些入心的文字辗转在五脏六腑之中，成为我们心灵的一部分。 不可否认，也有一些书，错字连篇，粗制滥造，就像石楠花一样让人闻到一股讨厌的臭味。那样的书，不仅侵害了创作者的权益， ② 。千万不要让这种书进入我们的视野，杜绝那一丝丝臭味腐蚀我们的心灵，从而影响我们美好的心情。 书香默默入心来， ③ 。有人说：“你的气质里藏着你读过的书。”我想说，你的气质里藏着那一缕续书香。每一缕书香，都会遍历你全身的经脉，让你的气质散发着或淡雅或浓郁的书香。爱读书的人，举手投足之中透出一种优雅感，身上散发着清淡的书卷味，灵魂里沐浴着浓郁的书墨香。有一种气质，会从书韵中获得升华，成为身体的一部分。 21. 文中画波浪线的句子可改写成：“也有一些错字连篇、粗制滥造的书让人闻到一股讨厌的臭味，就像石楠花一样。”从语意上看二者基本相同，但原文效果更好，为什么？ 22. 请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 【答案】21. ①原文是短句，更符合文章整体灵动的语言风格；②原文中“错字连篇”“粗制滥造”作谓语，而其在改写后的句子中作定语，作谓语时对这类书的否定意义更强烈；“就像石楠花一样”在原文中被放在“让人闻到一股讨厌的臭味”之前，与上文中的“是一树的泡桐花，散发着浓郁的芳香”结构一致，表达自然流畅。 22. （1）不同的书散发不同的香 （2）也损害了读者的利益 （3）书能提升人的气质 【解析】 【21题详解】 本题考查学生赏析句子表达效果的能力。 （1）原文“也有一些书，错字连篇，粗制滥造，就像石楠花一样让人闻到一股讨厌的臭味”，整体更多地运用了短句，表现了整体灵动的语言风格，而改句定语过长的句子放在语境中不合适； （2）“错字连篇”“粗制滥造”在原文中作谓语，在改写后的句子中作定语，作谓语时这部分内容单独成句，视角效果更明显，使得对这类书的否定意义更强烈，而改句则叙述起来显得平淡； （3）不需要突出强调“就像石楠花一样”，就没有必要将其单独列出，将其放在“让人闻到一股讨厌的臭味”之前，与上文中“是一树的泡桐花，散发着浓郁的芳香”的结构保持一致，让表达更贯通。 【22题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空，根据作者在后文举例的“温婉雅致的散文集，是淡雅的康乃馨……气吞山河的历史书，是一树的泡桐花，散发着浓郁的芳香……引人入胜的小说故事，是奔放的芍药……”以及最后总结的“这些或淡雅或浓郁的书香”可知，作者在这里强调不同种类书的书香特点，故可填：不同的书散发不同的香。 第二空，依据前文“不仅侵害了创作者的权益”可知，此空内容有可能涉及“读者”；依据后文“千万不要让这种书进入我们的视野，杜绝那一丝丝臭味腐蚀我们的心灵，从而影响我们美好的心情”可知，此空应强调的是对读者的伤害，所以可填：也损害了读者的利益。 第三空，前面说的是书香，后面说的是读书与人的气质之间的关系，因此此处应填“书能提升人的气质”之类的内容。 辽宁省县级重点高中协作体2023-2024学年高三上学期期中语文试题 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 一些家长为了让孩子提高学习成绩，不惜从网上高价购买所谓的“聪明药”。网传的“聪明药”叫利他林，其主要成分就是哌甲酯——目前治疗注意力缺陷多动障碍的主要推荐药物之一。哌甲酯为多巴胺和去甲肾上腺素再摄取抑制剂，能够拮抗5—羟色胺1受体，并使囊泡单胺转运蛋白重新分布。对于多动症儿童，它可以通过使大脑兴奋起到提高注意力的治疗作用，并不能增进记忆力或分析能力，不会 ① 。 利他林属于国家严格控制的第一类精神药物，除了 ② ，不能用于其他非医学目的。无节制地滥用这些药物只会导致严重的后果，到头来不但影响了孩子的健康，而且影响了孩子的成绩。 很多家长和学生 ③ ，为了提高学习成绩，盲目相信所谓的“聪明药”，最终导致药物依赖。青年期是容易发展为药物成瘾的重要时期，在这一时期，贸然使用哌甲酯类药物，可能对个人后期的人际关系、学术成就和个人的事业发展产生严重的不良影响。 20. 下列句子中的破折号和本文