第1课初识机械加工工艺规程(教案）-《机械基础》同步教学（航空工业出版社）

《机械制造工艺》教案 课时分配表 章序 课程内容 课时 备注 1 初识机械加工工艺规程 8 2 编制轴类零件机械加工工艺规程 8 3 编制套类零件机械加工工艺规程 6 4 编制箱体类零件机械加工工艺规程 6 5 编制齿轮类零件机械加工工艺规程 6 6 编制机械装配工艺规程 4 机动 2 合计 40 课题 初识机械加工工艺规程（一） 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）了解机械加工工艺过程的概念和组成 （2）了解机械加工工艺的生产纲领与生产类型 （3）了解机械加工工艺规程的作用和形式 素质目标： （1）养成好学上进、拼搏创新、科学严谨的工作作风 （2）践行服从纪律、团结协作的团队精神 教学重难点 教学重点：机械加工工艺过程的概念和组成，机械加工工艺的生产纲领与生产类型，机械加工工艺规程的作用和形式 教学难点：理解机械加工工艺规程的作用 教学方法 情景模拟法、讲授法、问答法、讨论法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学过程 主要教学内容及步骤 课前任务 【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，组织学生下载“项目工单——识读零件的机械加工工艺文件”，并根据任务工单进行组内分工，同时提醒同学通过文旌课堂APP或其他学习软件，收集机械加工工艺规程的相关知识，并进行了解 【学生】提前上网观看相关资料，熟悉教材 考勤 【教师】使用文旌课堂APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 新课预热 【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程内容、考核标准等 【学生】聆听、互动 【教师】讲述一些与机械加工工艺规程相关的案例，强调机械加工工艺规程的重要性 【学生】聆听、思考、理解 问题导入 【教师】提出问题： 什么是机械加工工艺规程？为什么要编制机械加工工艺规程？ 【学生】聆听、思考、讨论、回答 传授新知 【教师】通过学生的回答，引入新的知识点，讲解机械加工工艺规程的基础知识 一、机械加工工艺规程的基础知识 在编制机械加工工艺规程前，需要了解相关基础知识，如生产过程、工艺过程、机械加工工艺过程等概念，生产纲领与生产类型的确定方法，以及机械加工工艺规程的作用和形式等。 （一）机械加工工艺过程概述 1．生产过程与工艺过程 【教师】通过多媒体展示“生产过程存在的三大系统”图片，并讲解生产过程与工艺过程的相关概念 生产过程是指使原材料转变为成品的过程。它主要包括原材料的存储运输、生产准备、毛坯制造、机械加工、机械装配、质量检验和产品包装等。整个生产过程存在着物料流、信息流和能量流三大系统。其中，物料流是指原材料存储、运输、加工、装配、检验的过程；信息流是指生产过程中所用到各种信息的处理、传递、转换和利用的过程；能量流是指为生产活动提供动力能源的过程。 工艺过程是指生产过程中改变生产对象的形状、尺寸、性质和相对位置等，使其成为成品或半成品的过程。它可分为铸造、锻造、冲压、焊接、机械加工、热处理、装配等工艺过程。工艺过程是生产过程的主体，直接影响产品质量。 2．机械加工工艺过程的组成 【教师】提出问题： 什么是机械加工工艺过程？机械加工工艺过程由什么组成？ 【学生】聆听、思考、回答 【教师】总结学生的回答，并讲解新知 机械加工工艺过程是指机械加工车间采用机械加工方法，直接改变毛坯的形状、尺寸、表面质量和性能等，使其成为合格零件的过程。在机械加工工艺过程中，根据被加工零件的结构特点和技术要求，在不同的生产条件下，需要采用不同的机械加工方法和工艺装备，按照一定的顺序才能完成由毛坯到零件的转变过程。机械加工工艺过程由一个或若干个按顺序排列的工序组成，而工序又由安装、工位、工步和走刀组成。 【教师】提出问题： 机械加工工艺过程与工艺过程的关系是怎样的？ 【学生】聆听、思考、回答 【教师】总结学生的回答 机械加工工艺过程是工艺过程的一种，工艺过程是生产过程的一部分。 1）工序 工序是指一个工人或一组工人在一台机床上或一个工作地点，对同一个工件或同时对几个工件连续完成的那一部分机械加工工艺过程。工序是机械加工工艺过程的基本组成单元。 工作地点、工人、零件和连续作业是构成工序的四个要素，任何一个要素发生改变都会成为新的工序。其中，连续作业是指在某一工序内的全部工作要不间断地接连完成。一个机械加工工艺过程包括哪些工序，由被加工零件的结构复杂程度、加工要求及生产类型决定。 【教师】通过多媒体展示“阶梯轴”图片，以及“阶梯轴单件生产的机械加工工艺过程”和“阶梯轴大批生产的机械加工工艺过程”表格，并进行讲解 例如，同一阶梯轴在不同生产类型（单件生产和大批生产）中的机械加工工艺过程是不同的，如表所示。 阶