2024年浙江省中考科学二轮复习高频考点突破课件：人和动物的生殖与发育

专题特训　人和动物的生殖与发育 类型一　人类的生殖和发育 1. （2023·金华金东段考）从一个细胞到一个“美少女”，让我们感受 到了生命的奇妙变化。受精场所、孕育新生命的“摇篮”、分泌雌性激 素的结构分别是图中的（　C　） A. ②③④ B. ①③② C. ②③① D. ③④① （第1题） C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2. （2023·宁波海曙期末）人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完 成的，下列叙述中，正确的是（　B　） A. 女性的子宫是受精和胚胎发育的场所 B. 男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素 C. 卵黄的营养物质能供胚胎发育全过程利用 D. 怀孕6周左右时，胚胎发育成胎儿 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. 目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可 用如图所示的技术路线表示，据图分析，下列叙述中，错误的是（　D　） A. “三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖 B. 早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞中的卵黄 C. 早期胚胎需植入母体子宫内继续发育 D. “三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核 （第3题） D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4. 人体发育过程中，各器官、系统的发育是有一定次序的，其中最晚发 育成熟的是（　C　） A. 消化系统 B. 泌尿系统 C. 生殖系统 D. 循环系统 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5. 从一个细胞到“小美女”，让我们看到了生命发生的奇妙变化，请据 图回答下列问题。 甲 乙 （第5题） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （1） “我”的生命开始于图中的[A] 。出生前的“我”舒适 地生活在妈妈的[①] 里，每时每刻，都能通过[②] ⁠和 [③]脐带从妈妈那里获得 ⁠和营养物质，并将二氧化碳和其他废 物排入妈妈的血液中。 受精卵　 子宫　 胎盘　 氧气　 甲 乙 （第5题） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （2） 青春期的“我”有很大变化，如乳房和臀部增大等，这和“我” 的主要生殖器官 ⁠分泌的雌性激素有密切的关系。 （3） 人在青春期的最大变化是 ⁠。 卵巢　 生殖器官的发育和成熟　 （4） 青春期的“我”面对第一次月经——初潮，下列做法中，不恰当 的是 （填字母）。 A. 与父母交流沟通 B. 向科学老师请教 C. 不让人知道，独自焦虑、苦闷 C　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 类型二　动物的生殖和发育 6. （2023·宁波鄞州期末）诗句“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”体现了大 自然的幽静，下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述，正确的是（　B　） A. 蝉进行无性生殖 B. 蝉的发育属于不完全变态发育 C. 鸟类的生殖方式为胎生 D. 鸟类的胚胎是在体内完成发育的 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7. （2023·金华东阳期中）下列生物的生长发育过程不符合事实的是 （　C　） A. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B. 受精卵→幼虫→蛹→苍蝇 C. 受精卵→幼虫→蛹→蝗虫 D. 婴幼儿→少年→青春期→成年→老年 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8. 如图所示为某种昆虫的发育过程，下列叙述中，不正确的是（　B　） A. 图示昆虫的发育过程和果蝇相同 B. 此昆虫的幼虫和成虫差别不明显 C. 此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期 D. 若此昆虫是一种害虫，则其幼虫期对农作物的危害最大 （第8题） B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9. 如图所示，甲是正常公鸡，乙是正常母鸡，丙是摘除了睾丸的公鸡， 丁是摘除了卵巢的母鸡。据图回答问题。（提示：鸟类、哺乳类生殖器 官的功能与人基本一样） （第9题） （1） 图甲和图乙的外形不同，主要取决于它们各自主要的性器官分泌 的性激素不同，这种特征在生理学上叫 ⁠。 第二性征　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （2） 图丙的公鸡将 （填字母）。 A. 只丧失生殖能力 B. 只是第二性征消失 C. 丧失生殖能力，第二性征也消失 D. 生