2024年浙江省中考科学二轮复习高频考点突破课件：关于力的综合

专题特训　关于力的综合 类型一　力 1. （2023·衢州衢江期末）划船时，使船向前运动的力的施力物体是（　B　） A. 人 B. 水 C. 桨 D. 船 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2. 下列能说明物体间力的作用是相互的现象是（　B　） A. 用力推车，车由静止变为运动 B. 船工用撑竿推岸，船离岸而去 C. 用力拉弓，弓发生形变 D. 成熟的苹果从树上落下来 3. 从井中用绳提上一桶水时，手感到向下的拉力，此拉力的施力物体是 （　D　） A. 地球 B. 水 C. 水和桶 D. 绳子 B D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4. 在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞 时的说法，正确的是（　C　） A. 小鸟受到的力大 B. 飞机受到的力大 C. 小鸟和飞机受到的力一样大 D. 主动撞击的一方产生的力大 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5. （2022·淄博周村期中）下列运动项目中，不是利用“力的作用是相 互的”这一原理的是（　B　） A. 皮划艇 B. 举重 C. 蹦床 D. 游泳 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6. （2022·六盘水期中）唐代诗人韩愈在《调张籍》中写道：“蚍蜉撼 大树，可笑不自量。”其中“蚍蜉撼大树”一句中的施力物体是 ⁠ ，受力物体是 ⁠。 蚍 蜉　 大树　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 （第7题） 解：不能；坐在一艘小船上，用力推另一艘小船，对那艘小船施加力的 作用，由于物体间力的作用是相互的，手会受到那艘船的反作用力，因 此自己所坐的小船也会被推开并向后运动 7. 如图所示，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能把另一艘小船推开 而自己所坐的小船不动吗？为什么？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 类型二　力的作用效果 8. （2023·杭州余杭段考）构建思维导图是整理知识的重要方法。如图 所示为某同学复习力学知识时构建的思维导图，图中Ⅰ处可补充的例子 是（　B　） A. 用力踢足球，足球被踢飞 B. 用力捏皮球，皮球被捏扁 C. 用力推铅球，铅球被推出 D. 用力击排球，排球被扣回 （第8题） B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9. 下列是我们生活中可见到的几种现象，在这些现象中，物体因受力而 改变运动状态的有（　D　） ① 用力揉橡皮泥，橡皮泥的形状发生改变；② 篮球撞击在篮板上被弹 回；③ 用力捏小皮球，小皮球变扁了；④ 一阵风把地面上的灰尘吹得 漫天飞舞。 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10. 下列关于运动员用头顶足球的说法，正确的是（　C　） A. 顶足球时，球对头没有作用力 B. 足球在空中一直受到头的作用力 C. 足球被头顶回去，说明力可以改变物体的运动状态 D. 头对足球的力大于足球对头的作用力 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11. 小铁球从斜面上滚下沿直线运动，当经过磁铁附近时方向发生了改 变，如图甲所示，此现象说明力可以 ⁠；如图乙 所示，放有磁铁的两个小车用细线相连，剪断细线后，小车向相反的方 向运动，此现象说明物体间力的作用是 ⁠的。 （第11题） 改变物体的运动状态　 相互　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12. 如图所示，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞 行距离与哪些因素有关这一问题进行了研究。他们在容积为2000mL的 塑料瓶内装不同体积的水，每次发射的角度均为20°，向瓶内打气直至 橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出。如表所示为他们在实验中收集 到的数据： （第12题） 发射角度 20° 装水量/mL 300 400 500 600 700 第一次距离/m 18.28 19.6 20.95 19.95 16.98 第二次距离/m 17.