内容正文:
永安中学九年级物理第十五、十六章检测(一)
一、填空 (每空1分,共20分)
1.与毛皮摩擦过的橡胶棒带 电,是因为橡胶棒在摩擦过程中
电子。
2.如图所示是一种停车位是否被占用的模拟提醒电路,虚线框内元件一个是灯泡,一个是定值电阻。设计要求无论开关是否闭合,灯泡都能发光,则 (选填“a”或“b”)是灯泡。当车位未被占用时,开关S断开;当车位被占用时,开关S闭合,此时灯泡 (选填“变亮”或“变暗”)。
3.小科在做“用电流表研究并联电路电流特点实验”时,连接了如图所示的电路。当闭合开关,由于 致使电流表无示数,但两个灯泡会发光;当拆除导线 时,就可以修复电路,并使电流表测其中一条支路电路。
4.如图甲是某实验电路的一部分,某次测量表盘示数如图乙所示,若通过导线ab电流大小为0.6A,则通过导线cd的电流大小是 A或 A。
5.如图甲所示电路中,电流表A1测的是通过 的电流,当开关S闭合后,两电流表指针偏转均如图乙所去,则电流表A1的示数为 A,
6.如图所示,为多用途“演示教学电表”的接线情况,此时所测的物理量是 ,示数为 。
7.如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯均发光,则甲是 表,乙是
表(均选填“电流”或“电压”)。
8.在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。若将元件甲、乙串联在0.2A电路中,则电路的总电压为 V;若将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则电路的总电流是 A。
9.小明自制了一盏可调节亮度的台灯,电路如图所示,粗心的小明忘记把灯泡画上去,你认为灯泡应画在图中 之间(选填“a、b”或“c、d”);连好电路后,若要使灯泡变暗,应将滑动变阻器的滑动片向 移动。
10. 某一旋钮式电阻箱内部结构如图所示,它由九个100Ω、九个10Ω和九个1Ω的电阻组成,当改变旋钮(即图中指针)位置调节电阻值时,相当于改变了电阻箱内部接入电路部分导体的 。该电阻箱可调出的最大阻值为 Ω,从图中可读出此时的阻值为 Ω。
二、选择(最后两题为多选,共14分)
11.下列说法中不符合实际的是( )
A.一节新的干电池电压为1.5V
B.家用电冰箱中的电流约5A
C.人体安全电压不高于36V
D.家庭节能灯中的电流约为0.1A
12. 在如图的电路中,下列理解正确的是( )
A.开关闭合后,两灯泡串联,电压表V1测的是灯泡L1和电源的总电压
B.开关闭合后,电压表V1和V2分别测的是灯泡L2和L1两端的电压
C.开关闭合后,两灯泡并联,电压表V2测的是灯泡L2两端的电压
D.开关断开后,电路中没有电流通过,两电压表均没有示数
13. 如图,A为导线,BM、CN为两根相同的电阻丝,下列说法正确的是( )
A.S和A接触,P向右移动灯泡变暗
B.S和B接触,P向右移动灯泡亮度变亮
C.S和C接触,P向左移动灯泡变亮
D.S和C接触,P向右移动灯泡亮度变暗
14. 如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时,两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。对此,下列判断中可能的是( )
A.小灯泡L1断路 B.小灯泡L2断路
C.开关S断路 D.小灯泡L2短路
15. 如图所示的电路中,闭合开关后,L1、L2正常发光。若将手中的两个导线夹接在灯泡L1两端,则出现的现象及其描述不正确的是( )
A.L1被短接,只有L2发光
B.电源被短路,两灯泡都不发光
C.电压表能测量出L2两端的电压U2
D.L1和L2两端的电压之和等于3V
16. 如图所示的电路中,利用开关的通断来改变电路连接方式,下面对该电路的连接描述正确的是( )
A.断开S1,闭合S2、S3,电阻R2短路
B.只闭合S2,电阻R1 、R2都工作
C.只闭合S1,电阻R1、R2组成串联电路
D.同时闭合S1、S3,电路会形成电源短路
三、计算(共18分)
17. 如图甲所示电路,闭合开关S和S1,两只电流表指针偏转均如图乙所示,则通过两个灯泡的电流分别为多少?
18. 在如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针偏转均如图2所示,则电阻R1、R2两端的电压分别为多少?
19. 如图所示,已知电源电压为9V,电压表V1、V2规格相同,闭合开关S,电压表V1示数为6V,通过灯泡L2电流为0.5A,回答下列