2.3 喀斯特、海岸和冰川地貌教学课件2023-2024学年高中地理湘教版（2019）必修一

实验模拟探识冰川地貌 【实验素材】：塑料瓶、水、砂砾、肥皂、剪刀、纸巾、冰箱； 【变量设计】：根据实验材料设计四种实验情况，分别由四组同学完成（观察记录员一位，操作员一位）；每两组实验形成形成对比。具体记录表如下： 模拟实验 肥皂体表面的变化 有无产生冰碛物 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 实验一：没有砂砾的纯冰，肥皂没有倾斜的角度 实验二：没有砂砾的纯冰，肥皂倾斜45度左右 实验三：有砂砾的冰体，肥皂没有倾斜的角度 实验四：有砂砾的冰体，肥皂倾斜45度左右 【环节一】实验设计与准备 【实验前期整备】： 制作冰体：一种是纯冰体；一种是有砂砾混合的冰体； 对肥皂体一面进行磨光处理。 【环节一】实验设计与准备 实验方案一:纯冰与肥皂体的摩擦，肥皂无倾斜 模拟实验 肥皂体表面的变化 有无产生冰碛物 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 实验一：没有砂砾的纯冰，肥皂没有倾斜的角度 【概念解读】冰碛物： 由冰川搬运堆积下来的各种物质的总称 【环节二】实验操作过程展示 实验方案二： 模拟实验 肥皂体表面的变化 有无产生冰碛物 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 实验二：没有砂砾的纯冰，肥皂倾斜45度 实验模拟冰川对地表形态的塑造的记录表 纯冰与肥皂体对的摩擦，肥皂倾斜45°左右 【环节二】实验操作过程展示 实验方案三： 模拟实验 肥皂体表面的变化 有无产生冰碛物 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 实验三：有砂砾的冰体，肥皂没有倾斜的角度 实验模拟冰川对地表形态的塑造的记录表 有砂砾的冰体摩擦肥皂体,肥皂体无倾斜 【环节二】实验操作过程展示 实验方案四： 模拟实验 肥皂体表面的变化 有无产生冰碛物 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 实验四：有砂砾的冰体，肥皂倾斜45度。 实验模拟冰川对地表形态的塑造的记录表 有砂砾的冰体摩擦肥皂体，肥皂倾斜45度左右 【环节二】实验操作过程展示 【实验方案4总结】 终碛垄 冰碛物 【环节三】实验结果讨论与分析 冰川沉积物大小不一（分选性差），磨圆度差。 【实验方案4总结】 冰碛物 【环节三】实验结果讨论与分析 冰川沉积物无分选性 【实验方案4总结】 U形谷 【环节三】实验结果讨论与分析 冰斗湖 【实验方案4总结】 冰 斗 【环节三】实验讨论与分析 【实验方案4总结】 角峰 刃脊 【环节三】实验结果讨论与分析 【环节四】实验反馈与应用 1、根据刚才的实验过程及结论反思你能描述出何为冰川作用 【活动一·概念解读】 冰川对地面的侵蚀、搬运和堆积作用，称为冰川作用。 冰川侵蚀作用 冰川沉积作用 【环节四】实验反馈与应用 【活动三·自主探究】 2.由冰川作用导致的地表形态的变化所形成的地貌称之为冰川地貌，冰川地貌主要分布在何处呢？ 大陆冰川 大陆冰川 两极地区以及中低纬的高山 【环节四】实验反馈与应用 【活动四】 慧眼识地貌 请你说出图中①②③④ 分别是哪一种冰川侵蚀地貌 ① ② ③ ④ U形谷 冰斗 刃脊 角峰 冰 川 侵 蚀 地 貌 冰川沉积地貌 【环节四】实验反馈与应用 【环节五】实验延伸与拓展 阐述峡湾的形成过程（3分） ①冰川侵蚀形成(U型)谷地；（1分） ②气候变暖，冰川消退；（1分） ③海水入侵淹没谷地，形成峡湾。（1分） 峡湾是一种典型的冰川侵蚀地貌，左图是峡湾形成过程示意图，请你仔细读图思考如下问题： 【环节五】实验延伸与拓展 【环节五】实验延伸与拓展 冰川侵蚀地貌 主要分布在高纬度地区 欧洲西部沿海地区较为典型 结语 保护冰川 人人有责 同学们，再见 $$