3.2 银行结算账户（2）（教案）《财经基础》（上海交大出版社）

课题 第三节 银行结算账户（2） 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标 了解银行结算账户的概念与分类 了解银行结算账户管理的基本原则 了解违反银行账户管理法律制度的法律责任 了解银行结算账户的开立、变更和撤销的相关规定 熟悉各银行结算账户的概念、使用范围和开户要求 素质目标 坚持做到守法合规，遵循账户开户流程，落实基本原则要求 教学重难点 教学重点 银行结算账户管理的基本原则、银行结算账户的开立、变更与撤销、违反银行账户管理法律制度的法律责任 教学难点 银行结算账户的分类 教学方法 情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：课前任务→考勤（3 min）→传授新知（10 min）→课堂互动（7 min）→传授新知（15 min）→课堂互动（10 min） 第2节课：传授新知（15 min）→课堂互动（10 min）→传授新知（15 min）→课堂小结（3 min）→课堂作业（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤 （3 min） 【教师】清点上课人数，记录好考勤 【学生】班干部报请假人员及原因 【教师】开始新课题：第三节 银行结算账户 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 传授新知 （10 min） 【教师】讲解新知 第二章 结算法律制度 第三节 银行结算账户 二、银行结算账户管理的基本原则 1．一个基本账户原则 单位银行结算账户的存款人只能在银行开立一个基本存款账户，不得为还贷、还款和套取现金而多头开立基本存款账户。（详见教材） 2．自主选择原则 存款人可以根据需要自主选择银行，开立银行结算账户，除国家法律、行政法规和国务院另有规定外，任何单位和个人不得强令存款人到指定银行开立银行结算账户。（详见教材） 3．守法合规原则 银行结算账户的开立和使用应遵守法律、行政法规，不得利用银行结算账户进行偷逃税款、套取现金及其他违法范围活动。（详见教材） 4．存款信息保密原则 依据《人民币结算账户管理办法》的规定，对单位银行结算账户和个人银行结算账户的存款和有关资料，除国家法律、行政法规另有规定外，银行有权拒绝任何单位或个人查询。（详见教材） 【例题2-8·多选题】详见教材 【学生】聆听、思考、总结 通过讲解，使学生了解银行结算账户管理的基本原则，掌握重点 课堂互动 （7 min） 1、下列银行结算账户中，需要人民银行核准的有（ ）。 A．基本存款账户 B．预算单位专用存款账户 C．一般存款账户 D．个人银行结算账户 【解析】正确答案是AB。需要人民银行核准的账户是可以“支取现金”的“单位”银行结算账户。“个人”银行结算账户不需要核准。 2、下列情形中，要办理银行结算账户变更手续的有（ ）。 A.因迁址需要变更开户银行 B.法定代表人改变 C.账户名称改变 D.财务负责人改变 【解析】正确答案是BD。人员变动指的是“一把手”；涉及 “改变开户行”的，属于银行结算账户的“撤销”。 3、存款人有下列（ ）情形之一的，应向开户银行提出撤销银行结算账户的申请。 A.被撤并、解散、宣告破产或关闭的 B.注销、被吊销营业执照的 C.因迁址需要变更开户银行的 D.存款人尚未清偿开户银行债务的 【解析】正确答案是ABC。尚未清偿开户银行债务不得销户。 通过课堂互动，带动学生思考、讨论，并主动回答问题，让学生根据课堂内容回答问题，发现不足及时更正 传授新知 （15 min） 【教师】讲解新知 三、银行结算账户的开立、变更与撤销 （一）银行结算账户的开立 存款人应以实名在注册地或住所地开立银行结算账户。从2003年9月1日起，单位或个人只要符合条件，也可以根据需要在异地开立相应的单位银行结算账户和个人银行结算账户，即结算账户。（详见教材） 1．存款人填制开户申请 存款人首先应填写开户申请书，并将开立账户所需要的证明材料和盖有存款人印章的印鉴卡片送交开户银行。（详见教材） 单位开立银行结算账户的名称应与其提供的申请开户的证明文件名称全称相一致。（详见教材） 存款人申请开立单位银行结算账户时，应由法定代表人或单位负责人直接办理，若由于特殊原因法定代表人或单位负责人不能亲自办理的，可以授权其他人办理。（详见教材） 存款人申请开立个人银行结算账户时，一般是由存款人本人亲自办理，也可以委托他人办理；申请开立使用支票、信用卡等信用支付工具的个人银行结算账户时，在办理开户手续时需要存款人预留签名或签章，因此，必须由存款人本人亲自办理。（详见教材） 2．开户银行审查 银行与存款人须签订银行结算账户