2024届高考生物二轮复习3-1：细胞代谢

生物大题二轮专项训练3-1（细胞代谢） 2.在光合作用的研究中，植物光合产物产生器官被称作“源”，光合产物或营养物质储存部位被称作“库”。研究者对库源关系及其机理进行了研究。 (1)去除部分桃树枝条上的果实，检测其对叶片光合速率等的影响，结果如下表。 组别 净光合速率 (μmol·m⁻²·s⁻¹) 叶片蔗糖含量 (mg·g⁻¹FW) 叶片淀粉含量 (mg·g⁻¹FW) 气孔导度 (mmol·m⁻²·s⁻¹) 对照组(留果) 5.39 30.14 60.61 51.41 实验组(去果) 2.48 34.20 69.32 29.70 据表推测：去果处理降低了 (选填“库”或“源”)的大小，使叶片中 积累，进而抑制了光合速率。 (2)检测蔗糖对离体叶绿体光合速率的影响，结果如图1， 图1数据范围内 浓度范围的实验数据支持以上推测。 (3)研究发现，叶绿体中淀粉积累会导致 膜结构被破坏，进而直接影响光反应。保卫细胞中淀粉含量增加会降低气孔导度，使 进而抑制暗反应。 (4)图2为光合产物合成及向库运输过程部分示意图， 图2中A 包括的物质有 。 3.1937年，英国植物学家希尔发现，在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂(悬浮液中有H₂O，没有CO₂)，在光照下可以释放出氧气，该反应称为希尔反应，为光反应的发现与研究奠定了基础。此后，经过漫长的探究历程，人类进一步探明了暗反应阶段的过程。请回答下列问题： (1)希尔反应发生的具体场所是 。铁盐或其他氧化剂相当于光合作用原反应中的 （填“NADP+”或“NADPH”） (2)卡尔文给小球藻提供¹⁴CO₂及光照，然后在光照不同时间后提取小球藻代谢产物，利用纸层析技术将代谢产物分离，并对有放射性的化合物进行鉴定，结果如表所示： 试结合所学知识，构建CO₂中的C元素在暗反应过程中的转移途径： (用箭头表示)。在稳定的光照下，光照足够时间后，叶绿体中能检测到放射性的化合物的种类将 (填“不断增多”“不断减少”或“不变”)。 (3)研究表明，光反应产生的 可用于暗反应过程。某生物兴趣小组欲设计实验证明光反应产生的物质是直接用于暗反应中C₃的还原过程，而不是 CO₂的固定过程，现有在适宜光照强度下培养的某植株，请以该植株为实验材料写出实验设计思路及预期实验结果。 实验设计思路： 。 预期实验结果： 。 4.甜瓜是一种重要的经济作物。图1为甜瓜叶绿体内进行的光合作用过程。磷酸转运器是叶绿体膜上的重要蛋白质。在有光条件下，磷酸转运器将磷酸丙糖不断运出叶绿体用于蔗糖合成，同时将释放的Pi运回叶绿体。温室种植甜瓜常需要补光以增加产量。图2表示三种不同补光条件下甜瓜光合速率的曲线图。请回答下列问题： （1）图1中，场所Ⅱ处影响光合速率的内因主要是_______________________；结构I是___________。 （2）图1中，物质D是________，植物体内物质A的作用还有________（答两点）。若其他条件不变，光照强度突然变弱，则短时间内物质F的相对含量将________。 （3）据图l分析，若磷酸转运器的活性受抑制，则甜瓜的光合速率降低的原因有____________________。 （4）据图2分析，________条件更有利于提高甜瓜的产量，其原因是该措施能直接促进图1中的________反应（用图中字母和箭头作答）的进行。 生物大题二轮专项训练3-1（细胞代谢） 2．(1)库 蔗糖和淀粉 (2)0.47～0.57 mol・L－1 (3)类囊体 CO2供应减少 (4)ATP和NADPH 4.【答案】（1） ①. 酶的数量和活性 ②. 基粒（类囊体） （2） ①. NADPH和ATP ②. 良好的溶剂、运送营养物质 ③. 减少 （3）叶绿体内磷酸丙糖积累和Pi含量下降 （4） ①. 红光补光 ②. A→B和C→D 学科网（北京）股份有限公司 $$