内容正文:
课型
新授
主备人
刘军
审核人
刘蓉
班级
组号
学生姓名
课题
19.3安全用电
第1课时
总1课时
学习目标: 1. 知道电压越高越危险;了解触电的原因和类型,知道安全用电的原则;了解雷电的危害及避雷针的作用。 2.通过多媒体,了解触电事故的原因,养成学生的观察能力、初步的分析和概括能力;进一步体验安全用电的重要性,增强安全用电的意识。
课前独学
1.电对人体造成的伤害程度与什么有关?
2.一些电压值:家庭电路的电压____ 工厂用的动力电路的电压____
人体安全电压_____________
3.低压触电的两种方式:________________、__________________.
4.高压触电的两种方式:________________、__________________
5.安全用电的原则?
6.如何注意防雷?
当堂检测
1.如图所示,甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线;乙站在地上一只手接触到零线;丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线。此时,丁站在地面上用手去拉丙。则( )
A.甲、乙都会触电 B.甲、丙都会触电
C.乙、丁都会触电 D.丙、丁都会触电
2.两只小鸟落在裸露的电线上,对两只小鸟是否会触电的分析不正确的是( )
A.开关闭合时,左边的小鸟与导线并联,被导线短路,所以左边的小鸟不会触电
B.开关断开时,右边的小鸟与灯泡并联,它两爪之间的电压等于电源两端的电压
C.开关闭合时,右边的小鸟与灯泡并联,它两爪之间的电压等于电源两端的电压 ,所以右边的小鸟会触电
D.开关断开时,右边的小鸟两爪之间无电压,没有电流通过它的身体,右边的小鸟不会触电
3. 如图所示,鸟儿落在110kV的高压输电线上,虽然通电的高压线是裸露电线,但鸟儿仍然安然无恙,这是因为( )
A.鸟儿有耐高压的天性,电流过不去
B.鸟脚是干燥的,所以鸟体不导电
C.鸟体电阻极大,所以无电流通过
D.鸟脚间电线电阻远小于鸟儿电阻,通过鸟儿电流极小
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