16.1电压导学案2023-2024学年人教版九年级全一册物理

课型 新授 主备人 审核人 班级 组号 学生姓名 课题 16.1电压 第1课时 总1课时 学习目标： 1. 知道电源的作用、电压的单位，知道生活、生产中常见的电压值。知道电压表是测量电路两端电压的仪表和电压表在电路中的符号。2.学会正确连接电压表，会读电压表的读数。 知识点1：电压 1．类比法认识电压(课前独学) 上图用水流类比电流，阀门类比开关，水轮机类比电灯，抽水机类比电源，那么，水位差（水压）类比________，“水位差（水压）是形成水流的原因”类比“________是形成__________的原因”，用“抽水机是提供水位差的装置”类比“________是提供电压的装置”。 由以上归纳出：电压是使自由电荷做定向移动形成_______的原因;_______是提供电压的装置。要在一段电路中产生电流，它的两端就要有______。 注意：说电压要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。 2.电压用符号__________表示，单位是_______，简称_______，符号是_______。 3.单位换算：1V= ________ kV 1V=__________mV 4.生产、生活中常用的电压中，我们应该知道： （1）一节干电池的电压：_________ ； （2）家庭照明电路的电压：________； （3）对人体的安全电压：_____________； 例1：下列说法正确的是（ ） A.电路中只要有电压，就会有电流 B.电压一定会使物体中的电子不断移动 C.电路中有电流，电路两端一定有电压 D.电流使导体中不断形成电压 例2： 如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排规格相同的发光二极管，水果在这里扮演了“_______”的角色：它为发光二极管提供了“________”，使自由电荷在电路中定向运动起来。 知识点2：电压的测量 对比电流表的使用，阅读P57页小资料，完成下列问题： 1．电压表的符号是________ 2．电压表有两个量程：分别是________，________。对应的分度值：________，________。 读出如图所示电压表的电压： 3．电压表的使用方法： ①与被测用电器______联。（相当于断开） ②正_____负_____。否则电压表______________________，容易损坏电压表。 ③选择________的量程。 注：电压表可以直接连到电源的两极，测量电源电压！ 例3：将下图中的元件连接起来，其中灯泡L1和L2串联，电压表V1测L1两端的电压，V2测L1与L2串联后的总电压，并画出电路图。 当堂检测 1.如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了.闭合开关后，电路可能发生的现象是( ) A.电流表和电压表都烧坏 B.先烧坏电流表，再烧坏电压表 C.电流表烧坏，电压表正常D.电压表烧坏，电流表正常 2.如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表测的是什么的电压( ) A .L 1 的电压 B. L 2 的电压 C .L 1 、L 2 总电压 D.电源和 L 1 的电压 3.灯L1与灯L2串联，先用电压表测L1两端的电压，如图所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法_______(填“正确”或“不正确”)；理由是：__________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $$