内容正文:
课型 新授 主备人 审核人 班级 组号 学生姓名 课题 13.1分子热运动 第1课时 总1课时 学习目标: 1.通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点;2.能用分子动理论解释扩散现象;3.知道分子之间相互作用力的特点. 课前独学 1.常见的物质是由极其微小的粒子_、_构成的,人们通常以_m为单位来量度分子,人们用肉眼和光学显微镜不能分辨出分子,但可以用_观察到分子、原子。 2._物质在互相接触时彼此_的现象,叫做扩散现象。 3.扩散现象既可以在_发生,还可以在_中发生,也能够在_中发生。 4.扩散现象说明:⑴分子间有_ ;⑵分子在不停的做_。 5.分子之间存在_力和_力。 知识点1:物质的构成 物质由分子、原子构成 特征: ①体积_(肉眼看不见) ②数目_ 知识点2:分子热运动 演示:气体扩散(课本图13.1—2) 1.你在实验中看到的现象是什么?_ 2.为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面,倒过来行吗? 3.此实验说明了_ 群学:在我们日常生活中,扩散现象很常见,小组之间交流讨论一下,能否举出几个例子?_ 小结:扩散现象说明了什么? 例1:(多选)下列现象中能说明分子做无规则运动的是( ) A.秋天,桂花飘香 B.车加油时,能闻到汽油味 C.加了白糖的水会变甜 D.扫地时灰尘飞舞 注:分子的运动不是肉眼直接观察到,而是通过颜色、气味等变化推断出的。如:液体的蒸发等物态变化现象属于分子运动;而灰尘的飞扬不是分子运动。 知识点3:分子间的作用力 独学:阅读课本P4、P5有关分子间的作用力内容,观察演示实验,并回答下面的问题。 1.扩散现象说明分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起保持一定的体积呢?_ 2.扩散现象说明分子间有间隙,为什么压缩固体和液体很困难呢?_ 小结:1.分子之间有相互作用的引力和斥力。并且_的。 2.当两分子间的距离很小时,作用力现为_力;当两分子间的距离很大时,作用力表现_力; 3.当分子间的距离很大时,分子间的相互作用力变得十分微弱,可近似认为分子间无相互作用力。(分子间的作用力随分子间距的增大而_) 例2 :下列关于分子间的作用力的说法中正确的是( ) A.一根铁棒很难被拉断,这说明铁棒的分子间只存在引力 B.液体非常容易流动,这说明液体分子间主要是斥力 C.气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间没有作用力 D.分子间的距离减小,分子间的引力和斥力都增大 例3:(1)荷叶上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在着_。 (2)如右图所示,封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩,这实验说明分子