浙江省嘉兴市桐乡市茅盾中学2023-2024学年高一下学期第一次月考语文试题

*_一 的毁灭,而是大现演的灰飞蝎天,《红些梦》被观为国历史上最伟大的恐剧作,国五子 命题人:李 审核人:随 这种的君. 考生效,1.本考这加答题. 构成剧的诸要索中,不本加死亡一定是不可戏缺的,在致洲,数早的珍恐副表现了命 2.用3铅游选择题等素数号A在卡上 这的不可航插,基干神的意态人的性格,无奈或者恐惨的结局都无法避免。同时,其中含的 一、现代文读(6分) 人对干自由,正义和伦理的迷,与命这的冲实和批,让悲融溪了高的惫味。而直涉士比 (一)现代文阅读1(本题共5小题,18分) 爱的愁到中,人词内夜手人性过会的希质,无一例外机罗欧和来朋叶、患里,来儿和 阅读下面的文字,完成1-5小题. 克里奥佩精拉等立人公人玩亡,比鼓起来,《红楼梦》似平更排近干步士比至作品。显然有一 材料一: 个神的背景,但整小说播迷的不过是处在欲望,情感,铁序,偷理,常教之阐的心灵冲突和 在《红楼琴》,那可说码未校人说的鼓是那愁剧之演底,隐剧为什么演成?酸泪的解说在 生命挣孔不和死亡贫穿其中,十二数中,元、迎春,可脚,互照风,禁是三的生命各斗 哪里?回:一在人生是地之冲定,一在兴亡盛我之无,或们先就第一个,“天地生人,除大 不段,却都无凄操过告消玉照的结局,而在十二般之外,作者不地安排看冯澜,黄骗、如海 大急,余考皆无大异,”仁者天地之正气,忌秉天地之气,夏于那第三种却是正邪夫攻中 富珠,秦钟,业、金儿、尤三姐、无二姓、坚的死亡,让那坚数意营造的点磅戒欢乐 的结晶品,《红楼梦》中的贾室玉、林贤三使是这第三种人的基望,普通分三种人为善患与灰色。 互得非会答会和混弱,每个人的态引被安放得然而感又会情含,更突出了生命和界之是 恶副之演成以这三种人的互福攻伐而鼓成,《红楼梦》之愁剧,不是如此,《红棉梦》里边 涵党的屈. 受有大凶大态的色,也没有投积精墙的夜色人,感制之演成,既感不是善悉之破伐,照时走由 (埃自王博《红楼梦)恶副让美的东西获得根基》) 子什么?;这是性之不同,思想之不词,人生见地之不同,在为人上说,都是好人,夏可 材料三: 爱,都有可覆这可网情之处,惟所爱各有不同,而各人性格与愿想又各互不了篇,各人达在个人 我认为《红楼梦》是,蔽,航三朝的粗会生活,标会矛盾,历史赴向的一个艺术的总概福 的立场上说话,不反,不脉设处地,送情有遍,面欲密未道,感到就在这未通屋上 和总反映。《红接梦》里写了两种毁死,一种是新皮事物的毁灭,这就是赏宝玉,林坚玉爱情的 各人饮过以终,这是最愁修的结局。在事人,喝不能无阶恨,然在旁观老看来,他们文所 毁灵;另一种是古考的荣国角,中国府的题灭,赏者的毁天是新的生命于它还表点熟经不是 很?看暗感副三与此间,国王国国法而处之千死地,公主回其为情人而犯器杀,妹园真 枉风的斑新易毁灵,细它健救的根系和壮的动秀仍在这的点凌奖保舟着,“野火烧不 见长而犯暴而自条,发予候,尽千义,术仁而得仁,将何所怨?是请篡正之瑟髓,善感对抗的瑟 吞风吹又生”,只奏速步的气候,完会堪生粮,最终长成大树;而后一种毁灭,是腐加屋 副是直践的,然的:这种冲突号虚所造盛的感副是临线的,令人失望,虹梳梦》写愚刷已 煌,是生命的尽头,聂终是优为凉,水选成为过去、不可能再生 奇了,复写减思越冲夜的真呈慰剧更考,《红》感人之深即点过一点。 所强这两种毁死,具有两种定会不网的社会意文。前者反破的是居史旗进的客现趣势,后者 (填编自定互《(红梦)隐之深成 反映的是由荣一中二开象征的那精腐朽势力的&愁死亡 材料二口 童芹的笔是非凝的,他一再否临次书“非伤时骂之旨,及至意仁握矣父恶子孝 者还先生”睡说,“愁剧就是将人生有偷值的东西毁笑的人看”,有意义的人生一定建主在对 凡伦常所美之处,皆是称功颂德,春养无穷,实非别书之可比”,表画上说得非常的听,都是对 美婆价值的相信之上,手因为如此,价值的致灭才构成真正的感别,以常岸笔下的金陵十二极 母建道的数碎块,一开头他就写了一食酸轻法的人命灵,时了是手可热 为州,驰们认同不同的价值,边择不网的生洁,但所有的这些价值最后都无一例外地落空。《红 “费,史,王,路”四大家族,选开头,电庭开始了驰对封建社会的大祸露,大航判。贪酸程 楼梦》精还的毁灵,针对的不是某一种价值成人生,而是凡平所有的价体和人生,不是某一个人 法的会官贵雨村,是全言费爵一手提拔起来的,弛枉断了墙渐犯的人命案以后,还直换向费府 如王子报告,这说明一切横抒不法的事,都与“四大家族”有美,通过时这个具体的”费”府 ) 1._: 题14有1语 的摇写,电现可以清是地看到“这四家管迹格有,一捐皆握,一学装荣,故持随终,摇有限应” 5.衬一认为《红梦)的题产生的膜因,一是人生见地之不同,二是死亡痛之无党,请 的真建呢,而是“各皆就,偏蓄不知,一时融抱了这祥的人家,不但富,只物往远 仓