精品解析：2024届河南省湘豫名校联考高三下学期2月第一次模拟追踪卷理综试题-高中生物

参照机密级管理★启用前 湘豫名校联考2024届2月第一次模拟追踪练习卷 理科综合 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的考生号、姓名、考点学校、考场号及座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 硒代半胱氨酸结构与半胱氨酸类似，只是其中的硫原子被硒取代。下列相关叙述错误的是（ ） A. 构成硒代半胱氨酸的元素是C、H、O、N、Se B. 硒代半胱氨酸的硒元素位于氨基酸的 R 基上 C. 发生脱水缩合时，水中的氢既可来自硒代半胱氨酸的氨基也可来自其羧基 D. 硒代半胱氨酸能与双缩脲试剂在常温下发生紫色反应 2. 如图所示为平衡时的渗透装置，单糖可以通过半透膜，而二糖不能通过半透膜，在此基础上继续实验。下列判断不正确的是（ ） A. 达到如图所示平衡时，蔗糖溶液甲的浓度高于乙 B. 若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，则平衡时m减小 C. 若向漏斗中加入与甲等浓度的蔗糖溶液，则平衡时m 不变 D. 向烧杯中加入少量蔗糖酶，平衡时m将增大 3. 某实验小组进行了下列实验：①用³H标记的 IAA 分别处理图中 1 或3，在d区段都检测到放射性 IAA；②用³H标记的色氨酸处理1，d区段检测到放射性 IAA，用³H标记的色氨酸处理3，d区段检测不到放射性IAA;③³H标记的IAA 处理2,发现d 区段检测到放射性 IAA。下列叙述不正确的是（ ） A. 实验①和②对照，自变量是用于处理的标记物 B. 实验①②中的因变量是 d区是否分布有标记的 IAA C. 实验①③可说明IAA在图中茎部的运输为极性运输 D. 实验②可说明色氨酸可转变为IAA，该过程不能发生在子房细胞中 4. 孟子曰：“不违农时，谷不可胜食也：数罟（密网）不入冷池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”下列相关叙述错误的是（ ） ①冬小麦秋季播种，经冬季低温诱导才能在春季开花的春化作用是对生存环境的一种适应 ②光照、温度等物理信息会影响植物生命活动的正常进行和种群的繁衍 ③用“密网”捕捞会直接影响种群的出生率从而影响种群密度 ④人类活动一定会使群落向着不同于自然演替的方向和速度演替 ⑤中等强度的森林砍伐（约K/2左右）有利于持续获得最大经济效益和生态效益 ⑥生态系统的自我调节能力是负反馈调节产生的基础 A. ③④⑥ B. ②④⑥ C. ②③④ D. ③⑤⑥ 5. 某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因（A、a 和 B、b）控制，A 对 a、B 对 b 为完全显性，其中 A 基因控制黑色素的合成，B 基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当 A、B 基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。纯合的黑色和黄色亲本杂交，F1 为白色，F1 随机交配获得 F2，下列叙述正确的是（　　） A. 减数分裂时两对基因一定会发生自由组合，生物变异的多样性增加 B. 种群中该高等动物白色个体的基因型共有 6 种，黑色和黄色各有 3 种 C. 若 F2 中黑色∶黄色∶白色个体之比接近 3∶3∶10，则两对基因独立遗传 D. 若检测 F2 中的黑色个体是纯合子还是杂合子，可将其与白色纯合子杂交 6. 研究者拟从堆肥中取样并筛选能高效降解羽毛、蹄角等废弃物中角蛋白的嗜热菌。根据堆肥温度变化曲线（如图）和选择培养基筛选原理来判断，下列最可能筛选到目标菌的条件组合是（ ） A. a点时取样、尿素氮源培养基 B. b点时取样、角蛋白氮源培养基 C. b点时取样、蛋白胨氮源培养基 D. c点时取样、角蛋白氮源培养基 7. 通过“苹果酸/草酰乙酸穿梭”和“苹果酸/天冬氨酸穿梭”可实现叶绿体和线粒体中物质和能量的转移。下图表示某植物细胞中部分代谢过程，请据图回答问题： （1）叶绿体利用类囊体薄膜上的___________（色素）将光能转化为化学能。叶绿体中光合产物暂时以淀粉形式储存的意义是___________。 （2）运输到细胞质基质中的丙糖磷酸可合成蔗糖并运出细胞，每运出一分子蔗糖相当于固定了____________个CO2分子。 （3）当光照过强时，“苹果酸/草酰乙酸穿梭”可有效地将光反应产生___________中含有的还原能输出叶绿体，再经过“苹果酸/天冬氨酸穿梭”转换成线粒体中的___________中含有的还原能，最终在___________（场所）转化为ATP中的化学能。 （4）“