9.2 液体压强 同步练习-2023_2024学年人教版物理八年级下册

2024-03-24
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9.2 液体压强 同步练习 一、单选题 1.下列生活装置中没有利用连通器原理工作的是(  ) A.地漏 B.茶壶 C.船闸 D.吸盘 2.如图所示,柱形杯内放有一块冰,此时冰对杯底压强p1,冰熔化成水后对杯底的压强为p2,两压强相比较(不计水的蒸发),则 A.p1=p2 B.p1<p2 C.p1>p2 D.p1≤p2 3.如图所示,A、B是两个底面积相同,形状不同的容器,当分别注入质量相等的水后(水未溢出)水对容器底部的压强p和压力F的关系是(   ) A.pA>pB,FA>FB B.pA<pB,FA<FB C.pA=pB,FA=FB D.pA<pB,FA=FB 4.如图所示为甲、乙两种液体的压强p与液体深度h的关系图像,下列判断中正确的是(  ) A.若物体所受液体的压强相等,则物体在甲中的深度比乙大 B.若深度相同,甲液体的压强比乙液体压强小 C.甲液体的密度大于乙液体的密度 D.同种液体,液体内部的压强与液体深度成反比 5.如图所示,薄壁容器的底面积为S,在容器中装入某种液体,液体的重力为G,密度为ρ,深度为h,那么,容器底部受到液体的压力为(  ) A.GS B. C. D.ρghS 6.如图,A为两端开口的试管,B为一轻塑料片,烧杯中装有盐水,B在盐水中的深度是10cm.(ρ盐=1.1×103kg/m3)现在向试管中缓慢注水,当塑料片B刚好脱落时管内水的高度是: A.10cm B.11cm C.18cm D.9cm 7.如图所示的是小谢同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像,由图像可知,甲乙液体的密度关系为(  )    A. B. C. D.不能确定 8.“木桶理论”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板来决定。如图将水注进放在水平面的木桶时,决定木桶底部受到水的压强大小的是(  ) A.木桶的粗细 B.最短的一块木板 C.木桶的轻重 D.最长的一块木板 9.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体。两试管液面相同,液体对试管底的压强说法正确的是(  ) A.p甲>p乙 B.p甲<p乙 C.p甲=p乙 D.无法判断 10.底面积相等的甲、乙两个容器分别盛有两种不同的液体A和B,放置于水平桌面上,如图所示,两液体对容器底面的压强相等。若将B液体全部倒入甲容器中,液体对甲容器底面增加的压强为Δp1;若将A液体全部倒入乙容器中,液体对乙容器底面增加的压强为Δp2,(假设倒入后液体总体积不变),则(  ) A.Δp1>Δp2 B.Δp1<Δp2 C.Δp1=Δp2 D.无法判断 二、填空题 11.如图所示,是探究影响液体内部压强因素的实验装置,将金属盒由水面向下移动到图示位置时,观察到U形管两边液面的高度差h变大,表明金属盒受到水的压强变 ,说明了液体内部压强与 有关:将金属盒置于浓盐水中,若要使U形管两边液面的高度差h与图示水中时相等,则金属盒处在盐水中深度h2 (选填“>”、“<”或“=”)h1。 12.如图所示的连体酒杯,向其中任何一个杯中倒酒,另一杯中就有酒上升,从结构上看这种酒杯是 ,从瓶中流出的酒受到重力作用,重力的方向是 。 13.“钻石公主号”游轮因新冠肺炎进入公众视野,其排水量为116000吨,则其满载时受到的浮力为 N。停靠在日本横滨的“钻石公主号”游轮上第一批型冠状病毒检测呈阴性的乘客陆续下船后,邮轮受到的浮力 (填“变大"“变小”成“不变”),船底受到水的压强 (选填“变大”“变小”“不变”)。(g=10N/kg) 14.图(a)、(b)为用指针式压强计验证液体内部压强的规律实验中的一个情景,此时研究的是液体内部压强与 的关系。图(a)、(b)中的容器内均装满液体。用此装置还可研究液体内部压强与 的关系。 15.如图所示,把盛有部分液体的瓶子瓶口塞紧后放在水平地面上。若将瓶子倒置,液体对瓶塞的压强与原来对瓶底的压强相比将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),其原因是 。倒过来放置时,瓶子对桌面的压强 (选填“变小”、“不变”或“变大”),其原因是 。 三、作图题 16.如图甲所示,向规则容器中注水,单位时间注入的水的质量为m,请在p﹣t坐标图乙中作出水对容器底的压强p随时间t的大致关系图像。 四、实验题 17.如图所示,小明将探头放到水中,探究液体内部压强的规律。分析图中信息:    (1)实验中,我们根据 来判断液体压强的大小; (2)根据A、B、C图的实验现象,可得结论:同种液体,同一深度, ;

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