Unit 4 Where is my car B. Let’s talk（教学设计）-2023-2024学年人教PEP版英语三年级下册

PEP三年级下册Unit 4 Where is my car B． Let’s talk教学设计 课题：PEP三年级下册 Unit 4 Where is my car B Let’s talk 教 材： PEP英语三年级下册P41 课 型：对话课 年 级： 三年级 上课时长： 40分钟 1、 教学内容：（附图） 2、 教学目标: 1. 语言能力 (1)通过本课的学习，学生能够理解对话大意。 (2)学生能够听、说、认读句型：Where is...?It’s.... (3)学生能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并进行角色表演。 (4)学生能在创设的语境中再构核心语言并灵活运用语言Where is the ...? Is it in/on/under...? No,it isn’t. Yes, it is. It’s...猜测提问。 (5)学生能够在语境中理解Have a good time的意思，并正确发音。 (6)学生能够区分单词“cap”与“hat”,并说出不同之处。 2. 文化品格 （1）学生能够自信大胆表达自我。 （2）学生能够团结协作，完成小组对话交流活动。 （3）学生体会到“整理物品与归纳物品”的重要性 （4） 学生能感受到“助人为乐“的快乐体验，形成正确的价值观。 3.思维品质与学习能力 通过歌曲演唱、游戏互动、小组合作、对话表演、创编对话等活动，让学生学会自主探究、学会思考、互动交流。通过View and predict, Think and discuss,Read and choose,Listen and check等不同层次的任务，让学生学会读图预测、捕捉关键信息、分析文本等学习策略的同时，提升学生的记忆、理解、分析、提问、推理、交流等思维品质。 3、 学情分析： 本节课是新版PEP Book2三年级下册Unit 4 Where is my car? B Let’s talk第3课时，学生在第1课时，已经学习了询问物品在哪里的核心问答句Where is...? It’s on/in/under/near...在之前已经掌握picture,book,chair,desk,ball,toy box, schoolbag, sofa等单词。 三年级学生年龄小，活泼好动，思维敏捷，求知欲望强，对趣味、启发思维的新鲜事物感兴趣，对事物能提出自己的见解，具有初步质疑问题的能力。三年级是学生学习英语的关键起始阶段，学生未能掌握语音发音策略，语言表达不流畅，往往不能使用英语清晰表达观点；英语知识储备量少，小组团队合作意识不强，对事物尚未建立正确的认识观。基于以上特点，教师设计符合此心理阶段的教学方案，借助直观形象的图片、节奏欢快歌曲与趣味激发思维情景活动、鼓励肯定学生的对话表演，教会学生语音策略，正确引导学生认识事物本质的态度，培养他们团结合作、共同解决问题的能力。多鼓励、肯定在学生不能用英语较好表达自己的观点想法时，允许学生使用中文正确表达观点看法，培养学生自信表达英语、运用英语的综合能力。 4、 教学内容分析： PEP Unit 4 Where is my car? B Let’s talk对话课，主线采用Skeleton骨架文本教学策略，设计了View and predict, Think and discuss,lsten and check,watch and check,listen and imitate,role play,show time等不同层次的任务，以Mike的野营清单，寻找cap，引导学生用一般疑问句“Is it in\on\under... 提问，并用Yes, it is. No,it isn’t.肯定否定回答，进行一系列真实语境下的交际对话活动。 对话课设计主线从“分享Mike的好消息，Mike去camping物品清单渗透背景知识、帮助Mike寻找帽子cap, 分析Mike 性格为人，小组用核心句交流猜测动物在哪里，帮Mike找寻钥匙”等活动，在真实语境下，引导学生运用核心语言，帮助Mike寻找“ cap”与“key”的语言交际活动中，学生体会到“整理物品与归纳物品习惯养成与助人为乐”的重要性，提升和培养了学生的思维品质、文化意识及形成正确的价值观和认识观。 5、 教学流程图： 六、教学环节与活动： Step 1 Warm up 1. Sing songs. 教师与学生一起歌唱：On in under 【设计意图：快乐歌曲复习on in under，复习旧知，营造轻松愉悦的学习氛围。】 2. Sharp eyes. picture,book,chair,desk,ball,toy box,schoolbag,sofa 3. Ask and answer