内容正文:
2023-2024学年度第一学期期末学业水平测试七年级历史
(时间:60分钟 满分:100分)
一、第1~24题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共48分。
1. 某历史社团在筹备“北京人遗址”专刊时,搜集到了头盖骨化石、动物烧骨、灰烬堆等图片作为素材。以下图片也能作为此专刊素材的是( )
A. 打制石器 B. 磨制骨针 C. 猪纹陶钵 D. 碳化稻粒
2. 辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》写道:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”追溯历史,最早能够闻到“稻花香”的中国古人是( )
A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡居民
3. “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯(指远古时期的部落)错居,……各去小异而存大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”材料中使华夏民族“合以成一族”的是( )
A. 盘古和女娲 B. 炎帝和黄帝 C. 尧、舜和禹 D. 黄帝、蚩尤
4. 周王朝礼器的使用规格形成了制度,鼎和簋配合使用,鼎是奇数,簋配偶数,如天子为九鼎八簋……卿大夫为五鼎四簋等。这一现象反映的实质是周朝( )
A. 社会腐败现象严重 B. 经济发展不平衡
C. 社会等级制度森严 D. 青铜铸造业落后
5. 许多成语来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的时代特点是( )
A. 奴隶制度开始形成 B. 封建制度正式确立
C. 诸侯争霸兼并不断 D. 生产技术不断发展
6. 提出“为道日损,损之又损,以至于无为。无为而无不为。取天下常以无事,及其有事,不足以取天下。”的先秦思想家是( )
A. 老子 B. 孔子 C. 墨子 D. 孟子
7. 《华阳国志记》载:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”“天府”的由来直接得益于( )
A. 铁器和牛耕推广 B. 都江堰的修建
C. 商鞅变法的实施 D. 秦朝完成统一
8. 栗劲《秦律通论》指出:从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次,战果如下表所示,商鞅变法在这种战局中起着极大的作用。从材料看,其直接作用是( )
秦军
战绩
全胜
未获全胜或互有胜负
败北
58次
3次
4次
A. 推动了秦国经济发展 B. 提高了秦国军队的战斗力
C. 顺应了历史发展趋势 D. 秦国统一全国奠定基础
9. “秦朝在中央设置辅佐皇帝处理政务的左右丞相、主管军事的太尉以及掌管重要文件、监督百官和司法审判的御史大夫。他们互不相属,互相牵制,从而保证决断权集中在皇帝手中。”由此可知,秦朝设置这些官职的根本目的是( )
A. 提高决策效率 B. 加强皇权 C. 加强思想控制 D. 扩大疆域
10. 秦朝末年,民间流传着“阿房、阿房、亡始皇”的童谣。你认为导致秦朝灭亡的根本原因是( )
A. 修建阿房宫 B. 秦末农民起义 C. 楚汉之争 D. 秦的暴政
11. 据《汉书》记载:“孝文皇帝即位二十三年,宫室苑囿车骑服御无所增益。”由此可知,“文景之治”出现的原因之一是统治者( )
A. 轻徭薄赋 B. 以德化民 C. 勤俭治国 D. 减轻刑罚
12. 下列历史事件能在下图所示著作中查找到的是( )
A. 楚汉之争 B. 光武中兴 C. 八王之乱 D. 东晋兴亡
13. 第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下可用于研究西汉中外经济文化交流的第一手史料是( )
A. 长篇小说《丝绸之路》 B. 《丝绸之路》邮票
C. 丝绸之路出土的铜币 D. 电视剧《汉武大帝》
14. 工艺流程与生产水平密切相关。观察下图,它反映了我国汉代哪一生产活动的工艺流程?
A. 造纸 B. 炼铁 C. 纺织 D. 制瓷
15. 小明在学习历史某课时,制作了知识线索“光武中兴→外戚宦官交替专权→黄巾起义”。该课学习的内容是( )
A. 西汉的灭亡 B. 新朝的建立 C. 东汉的兴衰 D. 西晋的建立
16. 新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区正式归属中央政府统辖开始于公元前60年,西汉王朝设置管理此地的最高长官是( )
A. 御史大夫 B. 西域都护 C. 刺史 D. 郡守
17. 他和卫青击败了匈奴,汉武帝为他修建了一座豪华的府第,他却以“匈奴未灭,何以家为”为由拒绝收下,这八个字永远刻在了历朝历代保家卫国的将士们心里。“他”是( )
A. 霍去病 B. 董仲舒 C. 主父偃 D. 司马迁
18. 图示法是学习历史一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了229年三国鼎立的形势?( )
A. B. C. D.
19. “六朝”(吴,东晋,南朝宋、齐、梁、陈)的都