2024年广东省中考物理总复习 基础复习课件 第28课时 测量电功率

第四板块 电与磁 基础知识复习 第28课时 测量电功率 1 (2022年版)课程标 准 近三年的考查情况 2021 2022 2023 会利用电流表、 电压表测量小灯泡的 电功率。 探究台灯电功率的变 化(综合能力题3分) — 灯的亮度(填 空题1分) 考情分析 2 第1题图 1.(2023 广东)如图所示,标有“ ”的灯泡和标有“ ” 的灯泡 连接成_联电路,电源电压可调节; 闭合开关,使电源电压从 逐渐增加,先正常 发光的灯泡是_。 串 课前小练 3 第2题图 2.(2021 广东)如图中,灯泡、 分别标有“ ” “”字样,电源电压不变,开关 闭合。①只闭合,灯泡、发光;②只闭合 ,灯泡 、发光。灯泡 在②中比在①中(设灯丝电阻不变) ( ) A A.电功率较大,亮度较亮 B.电功率较小,亮度较暗 C.电功率相同,亮度相同 D.电功率较大,亮度较暗 4 3.(2022 深圳)小明需要测量小 灯泡的额定功率,灯泡铭牌是“ ”。 电压表示数 电流表示数 5 (1)小明连接电路后,发现灯泡不亮,下列哪种方法可以一次性解析多 项问题( ) C A.检查电源 B.检查导线连接 C.检查电流表和电压表的示数 D.调节滑动变阻器观察灯泡亮度 (2)实验过程中,小明发现小灯泡较暗,如果要让小灯泡正常发光,他 应将滑动变阻器向_(选填“左”或“右”)滑动。 (3)如图乙所示,当电压表示数为 时,电流表示数为_A。 (4)从上表可以求出,当灯泡正常发光时电阻为_ 。 左 0.44 9.5 6 (5)通过计算,判断出这只小灯泡铭牌上的参数_(选填“合格” 或“不合格”);在这个实验中,可能会观察到小灯泡出现的现象是 _(一点即可) 不合格 小灯泡发光较亮或灯丝烧断 7 4.小明家的台灯是 通过电位器来调节亮度的。他猜想: 台灯变亮时电位器消耗电能的功率 会变小,为此他设计了如图甲所示 的电路进行探究,已知电源电压为并保持不变,电压表 个, 电流表,滑动变阻器规格为“”,小灯泡 标有“ ”字样(忽略温度对灯丝电阻的影响)。 8 (1)电路中是_表, 是_表。 (2)实验中,小灯泡正常发光时电流表的示数为_A。 电流 电压 0.5 (3)根据实验数据,绘制出滑动变阻器的由功率 与小灯泡的电功率 的关系图象如图乙所示,由图可知:小灯泡的电功率(亮度)变大时, 滑动变阻器的电功率_。 先变大后变小 (4)假设实验所用的小灯泡能承受的最大电压可以高出其额定电压的 , 在确保电路中各元件安全的情况下,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡的 电功率变化范围是从_至_ 。 0.2 1.8 9 5.小明想测量额定电压为 的小灯泡的额定功率,却发 现电流表损坏了,他又找来一个滑动变阻器(最大阻值为 ),设计 了如图所示的电路,连接电路进行实验。 (1)小明移动滑片到端,闭合开关 ,接下来 操作步骤的合理顺序是_(用字母表示)。 A.移动滑片到 端 B.保持滑片 位置不动 C.调节滑片使电压表的示数为 D.移动滑片到端,记录此时电压表的示数为 10 (2)小灯泡的额定功率_ _(请用题中符号、、 表 示)。 11 6.如图所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电 源电压为,小灯泡的额定电压为 。 12 (1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物图连接完整(要求滑动变 阻器的滑片向 端移动时小灯泡变暗)。 甲 13 (2)某小组连接好电路后,检查连线正确,但闭合开关后发现小灯泡发 出明亮的光且很快熄灭。出现这一故障的原因可能是_ _。排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 到某处,电压表的示数如乙图所示。若要测量小灯泡的额定功率,应将 图中的滑片向_(选填“”或“ ”) 端移动,直到电压表的示数为,此时 电流表的示数如丙图所示,则小灯泡的额 定功率为_ 。 滑动变阻器的滑片未调到最大阻值处 0.8 14 (3)测出小灯泡的额定功率后,某同学又把小灯泡两端电压调为额定电 压的一半,发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一,其原因是 _。 灯泡电阻随温度发生变化 (4)若将小灯泡换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是 _。(选填字母)。 A A.探究电流与电压的关系 B.探究电流与电阻的关系 15 &1& 伏安法测灯泡的电功率 1.原理:_。 2.电路如图。 知识梳理 16 3.步骤: (1)根据电路图连接实物。连接实物时,必须注意开关_。 滑动变阻器变阻 断开 17 (2)检查电路无误后,闭合开关 ,移动滑动变阻器使电压表等于、小 于和大于额定电压,分别读出电流表的示数,填入表格。(注意手眼分 工:手移滑片,眼看电压表) 4.分析: 电压关系 电流关系 功率关系 灯的亮度 正常发光 更亮 更暗 19 5.结论:小灯泡的亮度由_决定,实际功率越大,灯越_。 注