0-12个月精细动作训练 课件
2024-03-24
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普通
内容正文:
0-12个月精细动作
2024-01-10
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01
概述
精细动作是什么?
精细动作发展主要是小肌肉进行的较小动作,比如
用拇指和食指捡起地上的物体,搭积木、涂鸦、翻
书、写字等等,这些技能会涉及到手腕、
手和手指
的运动。
与此同时,精细动作发展还应该包括脚和脚趾,以
及手眼的协调能力。
精细动作的重要性
有利于婴幼儿早期大脑发育,进而促进认知系
统的发展
是完成取物、画画、写字、生活自理活动等日
常活动的重要基础
是对婴幼儿进行早期教育的基本依据
是评价婴幼儿神经系统发育成熟度的重要指标
02
宝宝手部训练方法
0-1月龄
当把手指、铅笔或木棒触及宝宝的小
发育特点
手掌时,宝宝会紧紧抓住不放
宝宝清醒时,双手自然放松,拇指虽
收向掌内,但并不会到达掌心位置
用摇铃手柄去触碰他的手,吸引他张开手掌去抓握
练
对宝宝手心、手背、手指等进行抚触,刺激神经发育
。}
给宝宝一个小摇铃练习抓握,最好是黑白色的
1-2月龄
宝宝紧握小拳时,轻叩一下他的手
发育特点
背,包裹着的拇指就会向外松开
2秒不松手
双手握拳的紧张度逐渐降低,能拿住
放在他手里的东西并维持2秒或以上
拿红色小球,放在离宝宝眼晴30厘米左右处,慢慢地向
练
两边和上下移,训练转头活动和抬头
从腋下扶起宝宝,让他脚底接触底板,做踏步练习
2-3月龄
宝宝的双手可以在胸前互握2~3秒
发育特点
30秒不松手
能被动地抓住像摇铃等玩具大约30秒
帮助宝宝练习把两手搭在一起,再放手让宝宝自己保持
练
准备宝宝能握住且能发出声响的玩具,如摇铃、拨浪
鼓,在宝宝上方摇动,使宝宝去抓握。
3-4月龄
宝宝能注视自己手里的摇铃,还会主
发育特点
动摇晃几下
能尝试去抓身边的玩具,但常常抓不
准
将食指塞入宝宝手中让他握住,轻轻摇晃,
保持片刻
练
。
给宝宝准备一些抓握玩具,如摇铃、拨浪鼓等
·用小绳系上宝宝能抓得住的玩具,逗引宝宝伸手去够取
4-5月龄
小手的感知力越来越高,能准确地抓
发育特点
住近处玩具
把玩自己的小手,会盯着自己小手看
或用左手抓住右手的一两根手指
在宝宝的手腕上系个铃铛或手帕,摇晃手臂,引导宝宝
练
观察和把玩自己的小手
把玩具放在宝宝伸手就能抓到的地方,鼓励他伸手够取
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