内容正文:
七下Unit 5 Section B作业设计
一、基础知识:
(一). 根据要求写出下列单词
1.庆祝V._____________2.三明治n._______________-----复数n._______________
3.黄油n._____________4.传统n.________________----传统的adj.__________________
5.秋天n._____________6.装满v.________________7.盖上v._____________________
8.甜椒n._______________9.旅行adj.___________10.旅行者n._____________
11.火鸡n.________________12.混合v.__________13.盘子n.____________
14.服务n._______________----服务,招待(v.)._______________
(二).重点短语
1.传统节日_________________2.用.装满,填满_________________
3.用..盖上__________________4.混合均匀____________________
5.用..招待某人______________6以很高的温度________________
7.表达对..的感谢______________8.主菜______________________
9.一个..的时刻;一个..的日子________________________________
10.需要做某事________________ 11.做米粉___________________
(三)重难点讲解
1.祈使句是表示命令、请求、建议或劝告的句子。
*主语you常省略
*谓语动词用原形
*句末用感叹号或句号,读降调
Peel the apple, please. 请削掉苹果皮。
Don’t wake me up tomorrow morning. 明天早上不要叫醒我。
2.祈使句的四种句式
(1)动词原形+其他
Stand up, please. = Please stand up. 请起立。
(2)Be + 形容词、名词+其他
Be careful! 小心 / 当心!
Be yourself. 做你自己。
(3)Let’s + 动词原形+其他
Let’s go to school together. 咱们一起上学去吧。
(4)No +动词-ing/ 名词
No smoking! 禁止吸烟!
3.祈使句的否定形式
(1) Don't + 动词原形
Don't stand up. 别站起来。
Don't be careless. 别粗心。
Don't let them play with fire. 别让他们玩火。
(2) Let's ( let sb ) + not + 动词原形
Let's not say anything about it. 对于这件事,咱们什么也别说。
Let them not play with fire. 别让他们玩火。
二、能力培养
(一)、完成句子
1.他期待着收到你的来信。
He’s _________ ________ _________ ________ ________ you.
2.我很高兴帮你分担。
I’m glad ________ ________ ________ _________.
3. Jane过马路时没有左右看看。这是很危险的。
Jane crossed the road ______ _______ left and right. It was dangerous.
4. 贝蒂想在这里再待6天。
Betty wants to stay here for _____ ______ _______.
5.当我离开时,你能帮我照顾我妹妹吗?
Can you help me _______ ________ my dog while I’m away?
(二)、根据句意和首字母写出单词,使句子完整。
1.Tom made lots of p_______________ for the test.
2.Thank you for i__________________ me to your party.
3.I’m very busy, but she is f______________ .
4.He received the gift, but didn’t a_______________ i