2024年广东省中考物理总复习 基础复习课件 第24课时 电流与电压和电阻的关系 欧姆定律

第四板块 电与磁 基础知识复习 第24课时 电流与电压和电阻的关系 欧姆定律 1 (2022年版)课程标准 近三年的考查情况 2021 2022 2023 1.通过实验,探究电流与电 压和电阻的关系。 2.理解欧姆定律。 探究电流与电阻的关 系(实验题6分) — — 考情分析 2 1.(2021 广东)在“探究电流与电阻的关系”实验中,实物器材有: 电源(电压恒为 )、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“ ”字样)和开关各一个,定值电阻五个 、 、 、 、 ,导线若干。 课前小练 3 (1)将如图甲实验电路连接完整。 (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片 移到最_端。 (3)图乙是根据实验数据画出的定值电阻的 图象,其中阴影面积 的物理意义是_,其数值为_。 左 电阻两端的电压 4 2.(2021 深圳)某小组进行电学实验探究。 5 (1)某同学探究“电流与电压”的关系,他用了3个干电池,一个定值电 阻,一个滑动变阻器 ,一个电压表,一个电流表,导线若干。 ①请在甲图中完成实物连接。 6 ②若电压表无示数,电流表有示数,此时原因可能是_(选填“ 断路”或“ 短路”)。 ③他用此电路做了若干组实验,以下第_组实验数据有误。 短路 ① ② ③ ④ 0.1 0.2 0.3 0.4 1 2 3 4 ① ④根据此表格可知:电阻一定时,电流与电压成_(选填“正比” 或“反比”)。 正比 7 (2)某同学探究“电流与电阻”的关系,他有 、 、 、 、 的电阻,一个电压表,一个电流表和导线若干,多次实 验后得到电流与电阻的关系如图乙所示,电阻两端的电压为_ 。 2.5 8 3.(2020 广东)做“探究电流与电阻的关系”实验时,可供选择的器 材有:电压为的电源,电流表,电压表 ,开关, 阻值分别为 、 、 和 的定值电阻各1个,最大阻值 分别为 和 的滑动变阻器各1个,导线若干。 9 (1)如图所示的实验电路中,正确的是_,应选用最大阻值为_ 的滑动变阻器。 (2)若按图乙所示电路图连接好电路后,闭合开关,可观察到电流表的 指针_(选填“向右” “反向”或“几乎不”)偏转。 甲 50 几乎不 (3)按正确电路图连接电路,闭合开关,电流表和电压表均有示数,但 移动滑动变阻器的滑片时,两表的示数均保持不变,经判断是接线有误, 错误可能是_。 将滑动变阻下两接线柱接入电路 10 (4)纠正错误后,依次更换定值电阻,并控制定值电阻两端电压为 进行实验。请将记录实验数据的表格补充完整。 _。 实验序号 1 2 3 4 ②_ 20 15 10 5 ③_ 电阻 电流 11 4.(2020 深圳)某电子玩具表面有、 两个插孔,若把电压表正确接 上插孔,示数为;若把电流表正确接上插孔,示数为 。下列正 确反映玩具内部连接情况的电路图是( ) D A.&3& B.&4& C.&5& D.&6& 12 5.(2019 广东)如图所示,电源的电压恒定,、 为定值电阻。的阻值为 。只闭合开关 时,电流 表的示数为,再闭合开关 时,电流表的示数为 。求: (1)电源的电压。 解:只闭合开关时,电路为的简单电路,已知 , , 由可得,电源的电压 ; 13 (2)电阻 的阻值。 闭合、时,与 并联,电流表测干路电流,因并联电路中 各支路互不影响,所以,通过的电流不变,即, , 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过 的电流 ,因并联电路中各支路两端的电压相 等,所以,电阻的阻值 。 14 &7& 探究电流与电压和电阻的关系 1.实验器材:电源,开关,导线,定值电阻( 、 、 各 一个),_,_,_等。 电流表 电压表 滑动变阻器 2.电路图:如图1所示。 图1 知识梳理 15 3.探究电流与电压的关系 (1)设计实验:当研究电流与电压的关系时,必须控制_不变。滑 动变阻器的作用是改变定值电阻的两端_。 (2)实验图象如图2中的_(选填“甲”或“乙”)图。 (3)实验结论:_一定时,导体的电流与两端电压成_比。 电阻 电压 甲 电阻 正 图2 16 4.探究电流和电阻关系 (1)设计实验:当研究电流与电阻时,必须控制_不变。更换定值 电阻 (当定值电阻变大时,变阻器滑片向阻值_的方向移动), 这时滑动变阻器的作用是_。 (2)实验图象如图2中的_(选填“甲”或“乙”)图。 (3)实验结论:_一定时,导体的电流与电阻成_比。 电压 变大 使定值电阻两端的电压不变 乙 电压 反 图2 17 &8& 欧姆定律 1.内容:导体中的电流跟导体两端的电压成_,跟导体的电阻成 _。 2.公式:_。变形式:求电阻_,求电压 _。 3. 的理解:不能说电阻与电流成反比,与电压成正比。因为一个 导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积、温度_关,与导体 两端的电压、通过导体的电流