第九章 压强 单元测试卷 2023-2024学年人教版物理八年级下册

2024-03-24
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第九章单元测试卷 满分:100分时间:40分钟 一、进择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分。 1,关于压强公式p=FS的说法正确的是() A.压力大,压强一定大 B.受力面积大,压强一定小 C.该公式只能计算因体产生的压强 D.单位面积上的压力大,压强一定大 2.如图1所示,电动车驾驶人应佩戴安全头盔并扣好系带,其中系带设计得比较宽是为了() 图1 A.增大压力 B.减小压力 C.增大压强 D.减小压强 3.下图所示的几种容器中,不能称为连通器的是() A B D 4.(2020广东)如图2所示,不能用流体压强与流速的关系来解释的是() 吹气 图2 A.图甲所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢B.图乙所示用吸管吸饮料 C.图丙所示向B管吹气,A管中的水面上升 D.图丁所示飞机产生升力的原因 5.甲、乙两支完全相同的试管内分别装有质量相等的不同液体,如图3所示,两试管内液面恰好相平, 液体对试管底部的压强分别为p甲和P乙,则() 甲 乙 图3 A.p甲<pt B.pp=p乙 C,p甲>p无D.条件不足,无法判断 6.如图4所示,小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化,下列说法正确的是 () 一真室 图4 A.大气压变大时,甲装置玻璃管内液面会下降B.大气压变大时,乙装置玻璃管内液面会上升 C.若甲装置玻璃管内进入空气,管内液面会下降D,乙装置能准确地测量出大气压的值 7.底面积为100cm2的容器中装有1kg的水,若要求水对容器底部的压强要大于1.0X103Pa,则下 列选项中可能满足条件的容器是() A B 二、填空题:本大题共4小题,每空2分,共24分。 8.篆刻是一门与书法密切结合的中国传统工艺。图5是某学生在社团活动中篆刻的情景,篆刻刀的刀 第九章单元测试卷 满分:100分时间:40分钟 尖做得比较锋利,是为了压强:篆刻时用的力越大,刻出的痕途越深,这是通过改变的 大小来改变压强:如果被篆刻的物体能承受的最大压强为5 106Pa,篆刻刀与被篆刻物体的接触面积为2 106m2,则篆刻时至少需要给被篆刻的物体施加 N的压力。 图5 9.在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机圈定在托盘测力计上(如图6所示),无风时, 托盘测力计的示数为15N:当有风迎面吹着飞机时,托盘测力计的示数将(选填“增大”“减小” 或“不变”),原因是飞机(选填“上方”或“下方”)的空气流速大,压强 图6 10.在如图7所示的茶壶中装入茶水,茶水不流动时,壶嘴和壶身中的茶水液面」 ;若茶水对 壶底的压强是1.5 103Pa,则壶中茶水深为m:堵住壶盖上的小口,茶水不易倒出,是因为 的作用。(p茶*取1.0 103kg/m3,g取10N/kg) 图7 11.如图8所示,体积相同的甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则甲、 乙对她面的压力F甲F乙:现将甲、乙分别从上部沿水平方向切去相同质量,剩余部分对地面的压 力F甲'F乙',对地面的压强p甲' p乙'。(均进填“>”“<”或“=”) 甲 图8 三、作图题:本题7分。 12.(1)如图9所示,手指用6N的水平力将物块压在竖直墙面上,请画出物块对墙面的压力F的示意 图。 图9 (2)如图10一甲所示,往一空容器中匀速注水直至注满,水对容器底的压强p随时间t变化的关系图象 如图10一乙所示。如果以相同速度向该容器中注入糖水直至注满,请在图10一乙中画出其相应的p一t关 系图象。 第九章单元测试卷 满分:100分时间:40分钟 p/Pa 水 分 图10 四、实验题:本大题共2小题,第13小题15分,第14小题13分,共28分。 13.周末,小路和家人一起去海边游玩,小路发现人们在沙滩上留下的脚印有深有浅,他对此产生疑 问:压力的作用效果与哪些因素有关呢?一番分析后,小路作出了如下猜想: 猜想一:压力的作用效果可能与压力的大小有关: 猜想二:压力的作用效果可能与受力面积的大小有关。 如图11所示,为了验证自己的猜想,小路用三个完全相同的平底矿泉水瓶和一个测量工具,在比较松 软的沙滩上进行一系列实验揉作,将实验情况记录在下表中。 图11 实验序号 水瓶放置方式 装水情况 沙滩上压痕的深度/cm 1 正放 满瓶水 1.5 2 倒放 满瓶水 2.5 0 正放 半瓶水 0.8 (1)小路用到的测量工具是 (2)实验中,通过 来反映压力的作用效果。 (③)为了验证猜想一,小路应选择两次实验进行分析,可得出结论: ,压力的作用效果越明显。此处运用的研究方法是 (4)小路选择2、3两次实验来验证猜想二,该方法 (选填“可行”或“不可行”),理由是 0 14.(2023衡阳)在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中,小亮同学取四个瓶嘴大小相同的去底 塑料瓶(其中B、C、D三

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