第三单元《交流平台 初试身手》课件-2023-2024学年语文六年级下册统编版

交 流 平台 “情以物迁，辞以情发” 人的感情跟随景物而变化，文章便是这些感情的抒发。——刘勰《文心雕龙》 我们如何表达情感？ 今天不小心摔了一跤，回到家你会对妈妈说： 妈妈，今天我不小心摔了一跤，太痛了！ 同学误会你了，你会说： 我没有做过的事情，不可以误会我！ 有时，我们也可以把心里想说的话直接写出来，抒发自己的情感。 如《匆匆》第4自然段，作者用一连串的问句，表达了对时间飞逝的惋惜和感叹，很能打动读者，容易使读者产生相同的感受。 我们可以怎样表达清晨的忙碌 我家的清晨时忙碌的：妈妈早早起床忙着做好早餐，爸爸也忙着收拾家里，我也是忙着洗漱，收拾书包。 有时，我们把情感融入具体的人、事，在叙述中自然而然地流露情感。 如，《那个星期天》有一段叙述了"我"怎样"挨时光":我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等亲回来……"借助写"跳房子""看着云彩走"这些举动，真实自然地表达了"我"等待时"焦急又兴奋"的情感。 观察下列的图片，你感受到什么 有时，我们把情感融入景物之中，在叙述中间接衬托出我们的情感。 初 试 身手 我们都生活在一定环境中，当心情不同时，对身边事物的感受也会有所不同： 一直想养一只小狗，妈妈今天终于答应了。 打篮球的时候，我有几个好机会没把握，结果我们输给了二班。 路旁的一朵朵花儿好像在对我微笑，树上的鸟儿也在欢唱，树叶沙沙作响，好像也在为我高兴。 路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，也像是在讥笑我。 从下面的情境中选择一两个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话。 走在小巷里 奔跑在田野上 弹琴 钓鱼 ...... 走在小巷里 心情好： 天气： 。 景物： 。 事情： 。 作文比赛获得一等奖 小草 蝴蝶 墙壁 树枝 阳光明媚 仿写 阳光暖洋洋的，蝴蝶在眼前翩翩起舞，树枝也从墙头探出头来，像是在祝贺我作文比赛获得一等奖。 雨滴欢快地在伞上跳舞，滴答，滴答，小草也在雨中摇摇晃晃地点起了头，大家都在庆贺我作文比赛获得一等奖呢。 走在小巷里 心情不好： 天气： 。 景物： 。 事情： 。 今天测试退步了10分 小草 蝴蝶 墙壁 树枝 阳光明媚 阳光照在身上火辣辣的，小草耷拉着脑袋，蝴蝶也懒洋洋的躲在树叶下。10分！多么大的错误呀！ 仿写 奔跑在田野上 注意天气、景物的符合 注意写作的空间顺序 写一写 $$